简介：基于笔迹样本数据建立了尚字头笔顺识别方法。共有262份训练样本和171份测试样本，笔顺由书写者报告。尚字头有3个笔顺，依据训练样本，提取点笔动态等特征，拟定判别函数，建立分类器。使用测试样本评估分类器的性能，尚字头笔顺识别方法的拒识率为10.4%，95%置信区间[6.3%，14.5%]，错误率为5.0%，95%置信区间[2.1%，7.9%]，准确识别率为84.6%，95%置信区间[79.9%，89.3%]。

简介：目前，HSK考试已经无法准确反映少数民族学生的汉语水平，制约了新疆少数民族汉语水平的提升。由此，2011年5月，新疆全面开始推行MHK考试。经过长期的考试辅导实践教学，总结MHK考前辅导重点难点，在不同阶段针对听力、阅读理解、文字表达、口语等方面改进教学方法，以期提升教学效率，提高学生汉语水平。

简介：《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》（以下简称《意见》）对群团组织做好群众工作提出新的更高要求。我个人体会是：《意见》的主要内容可以概括为“1341”，即突出了一线主线，即坚持党的领导；阐明了群团组织的三个特征，即政治性、先进性、群众性；明确了群团组织的四项重要职责，即组织动员群众、教育引导群众、联系服务群众、维护群众合法权益；指明了奋斗目标，

简介：民主党派要做好参政议政,应把握好一些基本方法,这些基本方法即指在参政议政中要注意选好题、做好研究、秉持好原则并增强时代意识。

简介：积极心理健康教育是从积极心理学的层面来探讨和研究心理健康教育问题,给高校心理健康教育工作者提供了一个新的视角。实施高校积极心理健康教育,要遵循积极体验原则、引导正能量原则和成功激励原则,实施显性积极干预策略和隐性积极干预策略,并开设积极的心理健康教育课程。

简介：改革开放是一场全面而深刻的社会革命,必须坚持正确的方法论。习近平总书记关于改革开放的方法论原则有：坚持正确方向与道路的改革开放原则,摸着石头过河和加强顶层设计相统一的方法论原则,系统工程的方法论原则,改革发展稳定协调统一的方法论原则,尊重人民首创精神和坚持党的领导相统一的方法论原则,以人为本的改革开放观原则,改革开放过程论的方法论原则,统筹兼顾、协调推进“四个全面”的方法论原则。

简介：在我国,高校对大学生进行思想政治教育主要采用的是＂理论灌输＂的教育方法。但随着思想政治教育环境和大学生接受方式的变化,这种方法日益表现出弊端。为了提高思想政治教育的效果,高校在思想政治教育的过程中应当实施隐性思想政治教育方法,充分地发挥教育者的人格魅力,挖掘大学课程中的隐性思想政治教育资源,增强校园文化环境的感染作用,从而增强思想政治教育的实效。

简介：十八大以来，我国反腐败战略发生了一系列重要的变化。变化主要包括，把“建设廉洁政治”设定为终极目标，主张“坚决把反腐败斗争进行到底”，展开了持续的“从严治党”和高压反腐行动，力争在控制腐败“增量”的同时早日清除腐败历史“存最”，推进反腐败体制机制改革等。这些变化预示着一个科学的反腐败新战略正在形成。

简介：邓小平理论的精髓即是实事求是思想。邓小平不仅完整表述了实事求是的思想路线，而且通过增加解放思想等内容，扩充了实事求是的内涵，丰富了实事求是的实践特征，把辩证唯物主义自身的方法和所运用的方法概括为解放思想，实事求是。这一伟大思想在指导中国建设和发展的实践过程中，开拓了马克思主义中国化的新境界，为后来的领导人在不同的话语环境下、解决不同时代课题时提供了新思维，奠定了中国特色社会主义的理论自信。

简介：同伴侵害是青少年阶段普遍存在的现象，对青少年有多方面的消极影响和危害，因此，对其重要后果机制进行研究对于同伴侵害干预工作非常重要。对764名初中生的外显侵害、关系侵害、内化问题、外化问题及学校参与情况的调查发现，有约一半的初中生报告曾经受到同伴的关系攻击和外显攻击；在控制了性别及外显侵害的影响之后，关系侵害正向预测青少年的内化问题，进而影响其学校参与情况；在控制了性别与关系侵害的影响之后，外显侵害正向预测了青少年的外化问题，进而影响其学校参与情况；初中男生比女生显著受到同伴更多的外显攻击；但男生与女生在受到同伴关系攻击的频率上可能相似。

简介：摔跤运动是一项消耗体力巨大的对抗性运动。除了日常的训练,运动员的赛前体重控制及其心理情况都是影响摔跤比赛的重要因素。在摔跤运动比赛前,对摔跤运动员的体重进行减控是十分必要的。有些运动员在赛前容易产生紧张情绪,进食过多或不足都会对比赛产生严重负面影响。一、体重减控1、体重减控的依据摔跤运动分若干级别,成年组按体

简介：针对汉语阅读教学“高投入，低产出”的现象，帮助学生培养行之有效的学习策略越显重要。第二语言学习实践表明，在伴随性词汇学习中，增加边注、提出阅读任务及提供词汇训练等方式，借助语境线索、语素义和汉字猜测词义的阅读策略，有助于学生习得词汇，促进阅读能力的提高。

简介：大学生思想政治工作的开展应充分结合当代大学生思想特征和特点,不断探索、完善和创新大学生思想政治工作方法,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展.这就需要高校建立起以辅导员为骨干,以班主任、心理咨询师、就业指导教师、专项教练、党政管理干部以及学生干部等为辅助的大学生思想政治工作队伍,实现两个双向互动,形成全覆盖的工作网络和机制.

简介：高校体育软实力有其特有的基本含义与实际载体。竞技体育所蕴含的拼搏精神、团队合作精神更多地赋予高校体育软实力的教育意义。提升高校体育软实力需要充分关注竞技体育理念、竞技体育赛事、体育明星与运动场馆等要素,充分利用竞技体育的自然资源、社会资源和人文资源。

简介：公众信任是社会组织生存和发展的基础,然而由于种种原因,目前我国公众对社会组织的信任水平不够高,分析如何提升公众对社会组织的信任就成为亟待解决的问题。本研究通过对260名居民的调查,以Mayer等提出的信任模型为基础,使用因子分析的方法,发现提升公众对社会组织的信任可以从正直提升、资源支持和能力提升三方面来进行。重复测量方差分析发现正直提升是最为关键的信任提升策略。

简介：在东亚，中国安全形势面临着重大威胁，出现了非常严重的“东亚困境”。美国因素的存在可以说是中国面临东亚困境的重要根源。近年来，美国推行亚太再平衡战略，这对中国经济、外交和军事领域都形成了严峻挑战，并使周边国家敢于挑衅中国或者鼓励了周边国家对中国的挑衅，导致中国在处理与之相关联的周边事态方面面临更多的羁绊。在美国“再平衡”中国的时期，中国必须寻求新观念和新战略，“平衡”和化解美国全球战略调整所带来的威胁，以便破解当前中国面临的东亚困境，并维护东亚地区的和平与稳定。

简介：在互联网和新兴媒体的强势竞争下，报刊发行量下降、广告收益减少、读者流失严重，并出现世界范围的报刊衰落现象。传统报刊只有借助互联网的传播方式，与新媒体深度融合才能焕发生机。

简介：在公共管理方法论的论争史上，人们一直陷于“自然”和“人文”的对立，忽略了公共管理作为“人工物”的属性，没有形成清晰而完整的公共管理技术设计研究范式。为此，分析了公共管理研究的技术设计范式“缺位”的原因；阐明了知识类型学、设计科学和技术哲学是该范式的哲学和方法论基础；说明了该范式的基本议题和主要流派；并从问题解决的角度分析了该范式的基本逻辑。从哲学和方法论、学术传统和议题、逻辑和规则三个层面深化公共管理技术设计范式的研究，将会推动公共管理理论研究、咨询和实务活动走向融合，促进公共管理学科的繁荣。

简介：随着高校教学改革的不断探索和完善,越来越多的高校开始推行学分制。高校学分制的实施对教学的改革和发展提出了挑战。目前高校某些专业的教学方法较为单一,互动教学的实践效果不够理想,理论联系实践的教学欠缺。为了优化多元化教学方法,可以因学生对象而异,整合多元化教学方法;重视师生间的双向交流,实践形式多样的互动式教学;更新课程体系,加强理论教学与实践教学的融合。

简介：自2013年“4·23”新疆喀什巴楚县色力布亚镇暴力恐怖事件以来，我国的暴力恐怖袭击事件呈现出集中爆发的态势，其规模不断增大，受害人数不断增多，并呈现出犯罪活动的组织性、预谋性不断增强，地域不断拓展，袭击目标不断平民化，作案工具以刀斧、爆燃装置向爆炸装置升级，犯罪分子低龄化发展趋势明显，“三盲”人员居多等特点。打击与防范恐怖犯罪，国家层面应整合各方面的力量组织成立反恐怖工作统一领导小组，加快反恐怖专门立法工作，将反恐怖工作纳入法制化轨道。增强国际反恐怖合作，加强社区警务建设，构建全民防恐与反恐体系，加强涉恐情报收集工作，构建反恐情报模式，注重涉恐资金的防控，加强边境管控力度，防范恐怖分子“回流”。