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  • 简介:在全球化“新公共管理运动”思潮的影响下.我国许多地方政府从九十年代初开始对政府管理绩效评价做了积极的探索,目的在于提高政府组织的绩效,但其实践的结果却令人困惑,也由此引发了对“西方的绩效评估是否适用于中国”的争议。本文从绩效评估产生的背蒂及其在我国的发展现状出发.通过分析绩效文化所蕴涵的基本理念以及绩效评估与绩效文化的关系,主张通过绩效文化的构建来推动政府绩效评估在我国的顺利实施,并就如何培养我国的绩效文化提出了建议。

  • 标签: 政府管理 绩效评估 绩效文化 绩效管理
  • 简介:绩效评估是现代政府管理的前沿课题,政府绩效评估是政府绩效管理的基础工程。绩效评估主体的多元结构是绩效评估有效性的保证,政府绩效评估凸显政府管理的价值取向。政府绩效评估方法的选择必须立足于本国的发展现实并考虑国家发展的目标需要。

  • 标签: 绩效评估 政府 顾客导向
  • 简介:传统绩效管理模式与现代绩效管理模式在对绩效影响因素的理解、绩效管理目的界定等方面存在着明显的差异.由于客观公正的评价标准难以设计、客观公正的绩效评价过程难以实现,传统绩效管理的评价过程难以做到客观和公正.现代绩效管理模式由于在绩效目的的建立、绩效辅导环节、评价结果的分析及制定对策等方面进行了改进,已被实践证明是一种能够促进绩效提升的有效方法.

  • 标签: 传统绩效管理模式 现代绩效管理模式 绩效评价体系
  • 简介:进入新世纪以来,绩效审计作为一种独立的审计类型在政府审计工作中的重要性日益凸显。以绩效审计的内涵为主线,通过对我国现阶段开展绩效审计现状的分析,深入剖析我国绩效审计的困境,并以此为切入点,为我国绩效审计的发展提出建议。

  • 标签: 绩效审计 制约因素 发展策略
  • 简介:企业选择正确的战略规划才能在市场竞争中获得生存与发展。但不少公司在制订企业战略中长期计划时,考虑较多的是当时市场和公司以往业绩。由于对未来市场预测不准确,公司在执行战略中长期规划时,常常会对涉及公司财务状况、工作进度、管理要求等运行指标进行调整和完善。推行绩效管理可以组织经理与员工全员参与,通过相互沟通的方式,将企业的战略、经理的职责、管理的方式和手段以及员工的绩效目标等管理的基本内容确定下来,与员工一起共同完成企业绩效目标,从而实现企业的远景规划和战略目标。绩效管理是一个完整的系统,企业进行绩效管理应深化四方面的认识,注意五个环节和把握六项基本程序。

  • 标签: 绩效管理 员工价值取向 绩效目标 生存与发展 五个环节 市场竞争
  • 简介:以人为本作为现行政府执政的理念,彰显着时代的精华;同时,作为一种绩效管理文化,指导着政府绩效管理的不断创新与发展。推进现行政府绩效管理,要坚持人本的理念,创新绩效评估机制,走出政府绩效管理人本化的困境,进而不断提升政府的执政效能与执政品位,从而推进人本化服务型政府的建设与发展。

  • 标签: 以人为本 政府绩效 困境 人本化政府
  • 简介:本文论述了科学基金与基础研究的内在关系,指出只有对基金项目进行全过程、全方位的有效管理,才能更好地提高基础研究的创新与绩效

  • 标签: 管理 基础研究
  • 简介:一、科技人员绩效评价的目的通常讲,绩效评价是对员工一段时期内工作业绩或对企业贡献度的综合评定,其主要目的是通过准确掌握员工工作业绩、从业态度、技能状况等来决定员工奖惩和调配,为人力资源规划、使用和工作分析等提供反馈信息,进而帮助员工达到工作绩效目标以提高整个企业的业绩等。然而,在一些企业,绩效考核的效果不明显却是不争的事实。

  • 标签: 科技人员 体系设计 绩效考评 工作业绩 人力资源规划 绩效评价
  • 简介:"社会建设"的基本含义是对我们人类生存和发展活动赖以进行的各种结合体当中今天依然存在并发挥着积极作用的那些结合体本身进行"建设",其内容主要是包括"民生"和"民和"两个方面。对于政府在社会建设过程中的作用问题,无论在理论方面还是在实践方面我们都无法得出一个终极的答案,我们不应强求一个统一的理论观点或实践模式,而应该允许各种不同的理论观点或实践模式同时并存、相互竞争。因此,对政府社会建设工作绩效的评估应该主要围绕上述"民生"和"民和"两个方面,针对工作的最终成果及最终成果/工作投入之间的比率进行评价,而不应该是对投入状况和具体工作方式、手段进行评价。

  • 标签: 社会建设 政府职能 绩效评估 绩效评估指标 政府社会治理 政府角色
  • 简介:绩效考评作为行政机关效率高低的标尺,是衡量行政管理活动是否科学合理、是否向公众提供有效服务的重要标准.目前,南宁市机关绩效考评机制尚不完善,仍然存在一些问题,影响了考评的有效性.因此要进一步推进机关绩效考评的长效发展,必须从理念到制度再到技术上,走服务型、创新型道路,确保考评得到有效实施.

  • 标签: 机关 绩效考评 长效化
  • 简介:“构建社会主义和谐社会”必须以政府为主导,通过公共政策的制定,改善公共管理和公共服务,提高政府行政能力;同时,公共政策的制定、公共服务的提供和政府公共管理也必须以构建“和谐社会”为目标。政府绩效评估是转变政府职能、改善公共管理和公共服务、提高政府执政能力的重要手段,它也必须以“和谐社会”理念为指导,确立绩效评估指标体系设计的原则和价值取向,通过民众的参与实现绩效评估的社会相关性。

  • 标签: 和谐社会 政府绩效评估 绩效指标
  • 简介:政府绩效评估作为一种政府管理的重要手段,在服务型政府建设中将越来越凸显出其实践价值。然而,审视当下我国流行的主要政府绩效评估模式,明显存在着诸如可信度不高、形式化现象严重等问题。多元主体政府绩效评估模式意味着公众意志的整合与表达,尤其是关注了政府责任意识与合作政府理念,从而在主体构成方面能够确保评估工作既要严格按照程序进行,实现程序公正;又要保证实体公正,实现评估结果的高度公信力。这意味着,只有把公众本位贯穿于政府管理的始终,以公众满意作为政府绩效的核心评估标准,建立和谐的多元评估主体关系,才能客观准确地评价政府绩效,形成服务型政府建设过程中的有序治理局面。

  • 标签: 政府绩效 评估主体 多元合作
  • 简介:绩效考核是一把双刃剑,考核合理可以推动公安管理效能,反之,则挫伤民警的工作积极性,影响公安机关的长远发展。公安机关绩效管理应以有利于公安工作的长远发展为目标,坚持正确的价值取向,积极引进先进的绩效管理工具,不断完善公安机关绩效考核机制,促进公安工作创新,提升公安工作效率,实现公安机关的可持续发展。

  • 标签: 绩效管理 战略目标 改善途径
  • 简介:在竞争愈加激烈的市场环境下,高绩效的人才团队是企业应对挑战、实现战略目标的重要保证,因此企业高绩效人才团队的建设及开发在企业中尤为重要。本文从战略角度提出了高绩效人才团队的管理及人才内部提升和外部培训的方法,并提出一种绩效管理的模型以及如何营造有利于人才成长的企业环境和企业文化。

  • 标签: 高绩效人才 战略导向 管理模型 企业环境 企业文化
  • 简介:广州思源学校是山东“杜郎口教育模式”的示范学校。从1998年之后,山东杜郎口中学在学习有关先进教学理论的基础上,经过深入调查和反复研究决定进行彻底的教学改革,并于2003年基本形成了“杜郎口教育模式”。该理念的主旨是让学生成为课堂的主人:撤掉讲台,把插秧式课桌排放变为以小组为单位的对桌而坐。

  • 标签: 中学校长 广州 香港 教育模式 1998年 杜郎口中学
  • 简介:政府绩效是公共管理的核心问题,也是衡量公共管理成败的标准。通过对近年来政府绩效评估的内容、标准、方法和主体上出现的困境进行分析,可以看出政府绩效评估困境产生的根源在于政府自身身份的两重性,因而,将政府绩效分层而论是明晰政府绩效评估的路径选择。

  • 标签: 政府绩效评估 内部绩效 外部绩效