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82 个结果
  • 简介:借鉴Lemaire与Siegler提出的儿童认知策略的般概念框架,运用自编的估算题目对210名小学六年儿童的估算能力进行了初步分析.结果表明:小学六年儿童具有定的估算能力,只是所给估算答案明显受到数字类型和运算规则的交互影响;他们会运用多种估算策略,但各种策略的使用频率、执行速度和准确性都存在明显差异.文章还对儿童估算策略的评估做了深入讨论.

  • 标签: 儿童 估算水平 小学 运算规则 数字类型
  • 简介:本研究采用图形创造性思维测验,以中国和德国的5及7年的儿童为被试进行了连续三年的测验,测验的内容是要求被试在所呈现的30个几何图形中途出4个以建立种类比关系,并在有限的时间内尽可能多地构成类比结果,对测试的评判分为:产生性、灵活性、新颖性、精致性和聚合性5个方面。结果发现:(1)在产生性思维方面,平常及超常的中国儿童均高于德国儿童,且中德双方的高智儿童在连续三年内均明显高于正常儿童;(2)三年中,所测的各组被试中德国儿童的递增情况均优于中国儿童;(3)在创造性思维的各项指标中,中德儿童的发展显示出差异;(4)中德双方儿童均表现出性别差异,但未达到显著水平。

  • 标签: 图表类比 产生性 灵活性 新颖性 精致性
  • 简介:<正>消费者行为学是行为科学的个分支。行为科学的知识用于研究组织和管理,称之为"组织行为学",用于研究医学问题,称之为"医学行为学";而行为科学的知识用于研究消费者,就称之为"消费者行为学"。消费者行为学与消费者心理学是两门有着密切

  • 标签: 消费者行为学 消费者心理学 市场细分 行为科学 市场策略 消费行为
  • 简介:本研究在明确阅读理解实质的基础上,运用心理模拟法创立了阅读理解活动模式,这模式包括相继联系的解析题目、通读感悟、划分段落、概括段意、归纳文意、全面检查六个基本的心智动作,并根据心智技能按模式定向、模式操作、模式内化三阶段形成的规律对阅读理解技能进行了分阶段培养。结果表明:①运用心理模拟法确立阅读理解活动的实践模式,并根据心智技能的形成规律对阅读理解技能进行培养,可以有效地提高小学三年学生的阅读理解水平;②小学三年学生在阅读理解水平上不存在明显的性别差异,男女学生可以同等程度地接受阅读理解技能的培训;③学生原有智力水平和阅读技能水平对于当前的阅读活动有定影响,教师在教学前应设法了解学生的阅读理解水平。

  • 标签: 小学生 阅读理解 阅读技能 阅读模式
  • 简介:本实验以吉林市所小学1~5年的251名儿童为被试,通过自行编制的投射测验和个别随访等多种方法探索了小学同性别儿童间互助动机的发展状况。结果表明:①与非互助动机相比,互助动机占有绝对优势;②在每的各种互助动机中,均有种动机是居于主导地位的;③随着年级的增高,互惠性动机逐渐降低而互助利他动机逐渐提高;④男女儿童在各种动机的发展中差异不显著。

  • 标签: 互助动机 主导地位 发展
  • 简介:本研究运用实验法和临床访谈法对某普通小学的123名2~4年学生进行了数学应用题测验,以考察数学学优生和学差生在解决比较应用题时表征策略的差异.结果表明:(1)从2~4年儿童解答致和不致应用题上看,学优生较多地使用问题模型策略对问题进行表征,学差生较多地使用直接转换策略对问题进行表征;(2)除学差女生的解题正确率低于学差男生的正确率,学差女生自我报告中直接转换策略的使用多于学差男生外,在其它方面,性别差异并不显著;(3)随着年级的升高,学优生在使用问题模型策略上越来越成熟,学差生并没有学会使用更加有效的问题模型表征策略,仍然停留在直接转换策略上,但他们在关于策略使用的认识上有所提高.

  • 标签: 学优生 差生 策略 数学应用题 年级 女生
  • 简介:浚县中创建于1950年,古朴典雅的校门,巍峨壮观的科学实验楼,气势雄伟的多功能餐厅,窗明几净的办公大楼,藏书丰富的慈晖图书馆,比肓耸立的公寓宿舍楼,设施完善的教学楼,以及校园内郁郁葱葱的花草树木,教室里朗朗的读书声……无不在昭示着执着不懈的追求和蓬勃向上的力量。

  • 标签: 办公大楼 多功能 图书馆 教学楼 浚县一中
  • 简介:昨天出门上班,我刚刚走下楼,鞋带忽然断了,个念头倏地蹿了出来:“大清早的,该不会发生什么事吧?”

  • 标签: 心情 情绪 生活方式 生活态度
  • 简介:研究工作记忆与小学生解决比较问题成绩之间的关系.实验1运用双任务作业研究致问题和不致问题的工作记忆负荷是否有显著差别,被试为34名小学三年学生.实验2运用工作记忆测验研究成功解题者与不成功解题者的工作记忆容量是否有显著差别,被试为37名小学三年学生.结果表明:(1)小学生解决比较问题的成绩受问题类型的影响,他们在致问题上的成绩显著优于不致问题.(2)致问题和不致问题的工作记忆负荷水平不同,不致问题的工作记忆负荷大于致问题.(3)成功解题者的工作记忆容量大于不成功解题者的工作记忆容量.本研究结果说明工作记忆对小学生解决比较问题有重要影响.

  • 标签: 小学 工作记忆 比较问题 记忆容量 记忆负荷
  • 简介:<正>据传,唐朝大将军郭子仪,在远征平叛前曾微服出行。见庭前高悬“天下第枪”的牌匾,便入内相访。主人年逾五旬,气宇轩昂。郭请其试身手,主人应允。郭遂命帖身护卫上场。二人大战二百多个回合,主人便败下阵来。郭哂笑说“此匾还是摘下为好。”主人立刻谦恭地命徒儿摘了下来。后来郭子仪班师回朝,见那匾额仍然高悬于门上,即又去挑战。孰料,护卫与之战了一百多个回会,枪法已乱,力不能敌。郭惊问其故。主人回答:“实不相瞒,在下乃三国姜公讳维之后。上次相见,已认出大人是大名鼎鼎的郭元帅。知元帅要远征平乱,深恐挫伤元帅的锐气,故而相让,以长元帅志气;如今大功已成,当

  • 标签: 班师回朝 公讳 第一枪 维之 郭元 地冲
  • 简介:曾经读过则故事,里面讲到位有点小资的女士从早烦到晚。烦什么呢?说出来也许你要笑。说她看了部韩国的肥皂剧,深为里面的女主人公的命运担忧,看到结束这眼泪就不听使唤了,这倒也可以理解,说明电视剧的人物塑造较成功。这眼泪刚刚揩掉,恼人的事又来了,进得厨房,见到男友为她买的几把刀似乎都不合手,想吃根黄瓜没了心绪;烦恼似乎应该结束了,但是她不!出了厨房,突然就瞥见那宠物狗的链子又粗又长,差点把自己绊倒,脚把狗踢得远远的。于是在沙发上坐下,双手扶首把头弄得团糟,

  • 标签: 心情 幸福 情绪
  • 简介:<正>人们常说:好人生平安。这不仅是对与人为善者的句安慰话,而且是颇有科学道理的。古今中外养生学家都把“乐善好施”视为养生的灵魂。孟子云“君子莫大乎与人为善”。明代医学家张景岳亦云:“欲寿,唯其乐;欲乐,莫过于善”。善,不仅是种人生态度、行为和言语,而且体现为人的精神和品格,被认为是人类切精神和品格中最伟大的种。社会心理学家认为,个人心中充满善意、多行善事,视

  • 标签: 养生学 人生态度
  • 简介:黄昏来临了。我走在那条长长的路上,却无视来来往往、擦肩而过的行人。我的耳边始终飘着那首久违了的、缠绵的老歌,它那柔美的旋律在天空中流

  • 标签: 思念美丽
  • 简介:<正>悲剧已经发生,就无法再挽回;凶手马加爵必须接受法律的严惩。马加爵案,带给学生、家长、学校、社会以惊恐与悲痛的同时,更应带给社会深刻的反思。社会各界(特别是教育界)应当通过这典型案例,探究马加爵极端性格形成的深层原因。笔者并不怀疑马加爵的行为是反社会、反人类的极端行为,但需要进步问:是什么原因形成了马加爵性格的极端?

  • 标签: 马加爵 性格形成 反社会 宿舍环境 人格尊严 触发点
  • 简介:<正>曾经有段时间,我感到特别的失意和落寞。那时的我正同时面临着失业的打击和感情的背叛,几乎陷入了生命中蹶不振的沙漠地带。我整天猫在家里,饭不想吃,电话不想接,甚至老妈叫我上街买瓶酱油我也懒得出门。

  • 标签: 沙漠地带 在阳台上 浅蓝色 令人 许波 于宁
  • 简介:在年龄和容貌上,女人总在与时光拔河,可以说,这是她们的天性最喜欢的项运动,也是她们的终生必修课。化妆品是她们随时抛出的贴身利器,镜子则是她们又爱又恨的情人。先从“头”开始,直发烫卷发,卷发再拉直,早已把女人们折腾得心力交瘁。而如今满头的乌云已不再新潮,金黄火红又成为新的时尚。再看看脸上抹的、身上穿的、颈上戴的,商场为女人而开,此话不虚。大街上有陌生面孔跟你打招呼,瞠目之余,仔细辨认原是昔日女友新开了双眼皮,垫了高鼻梁,洋洋四顾,回头率不低。虽然如此,女人与时光的拔河赛,从开始就注定败者永在女人这方。人生如白驹过隙,生老病死自然规律,不珍惜眼前的生之美丽,哪怕你貌美如花,花要凋谢;柔情似水,水有涸时,上天并不懂得怜香惜玉。

  • 标签: 站镜子 镜子远
  • 简介:当看到自己心仪的女子做了他人新娘时,小丫后悔自己当初为什么没有先说出那神圣的3个字呢?的确,生活中有不少青年朋友,当爱情叩响心扉之时,虽然不乏兴奋和激动,但更多的是忐忑不安,不知所措,致使“美好姻缘”失之交臂,留下深深的遗憾。

  • 标签: 爱说 说出口
  • 简介:黎阳胜地,依山傍水,物华天宝,人杰地灵,自古以来,贤才辈出。坐落在国家历史文化名城的浚县中是所省级示范高中,半个多世纪以来,伴随着共和国前进的步伐,浚县中从小到大自强不息,艰苦创业,茁壮成长。

  • 标签: 浚县 国家历史文化名城 省级示范高中 自强不息 艰苦创业 共和国