简介：摘要《幼儿园工作规程》中提出幼儿园应“因地制宜，就地取材”，“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩大幼儿学习和生活的空间”。只有充分挖掘乡土的优质教育资源，采取有效的实施策略，使主题活动与幼儿生活经验、现实世界紧密相融，才能最大限度地发挥幼儿潜能，使他们在快乐中学习，又为优化幼儿园主题教育作出积极的贡献。

简介：摘要：作为挖掘装载机中挖掘工作单元主体部件，挖掘动臂构造特殊，其受力机理复杂，在实际应用中，因自身因素和工作环境制约，经常出现断裂破坏等问题。本文从挖掘机臂构造和受力等方面，对其进行有目的优化设计，以改善其力学性能，提高其总体力学性能和稳定性。

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简介：摘要《语文课程标准》明确指出“在低年级，主要是让学生对写话感兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对周围事物的认识及感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。能根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。”低年级学生的写话一直是教学难点。本文笔者针对教学中怎样挖掘写话内容等相关问题进行了阐述。

简介：摘要随着信息技术特别是网络技术的飞速发展，人们收集、存贮、传输数据的能力不断提高。数据出现了爆炸性增长，与此形成鲜明对比的是对决策有价值的知识却非常匮乏。知识发现与数据挖掘技术正是在这一背景下诞生的一门新学科。数据挖掘要在实际应用中发挥作用，高性能挖掘算法和数据挖掘软件平台是重要的技术基础。文章以数据挖掘最基本问题、频繁模式与关联规则挖掘为切入点，研究高时间效率、高空间可伸缩性的挖掘算法和分布，异质、海量数据的协同挖掘软件模型，并探讨了数据挖掘过程中的隐私保护问题。

简介：摘要随着Web技术的日渐成熟，使基于这一技术的Internet应用以惊人的速度向社会生活的方方面面渗透。Internet的应用的普及使得数据挖掘技术的重点已经从传统的基于数据库的应用转移到了基于Web的应用。以Web服务器日志为例某些Web热点的日志数据正以每天数十兆的速度增长从这些大量数据中发现有用的重要的知识包括模式规则可视化结构等是数据挖掘与知识发现的又一重要研究和应用领域。文章就Web挖掘技术的概念、分类及文本挖掘和用户访问模式挖掘的实现技术做了详细的阐述。

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简介：摘要传统的历史教学让历史课堂失去了活力，让历史失去了应有的魅力。开发历史课程资源，充分挖掘乡土资源，优化历史教学，不仅激发了学生学习历史的兴趣，而且增强了学生对家乡对祖国的了解和热爱。

简介：摘要会议报道，是从事政治新闻报道记者的一门基本功，也是提升记者政治业务素质和写作水平的重要渠道。但现实的会议报道，由于种种原因，造成读者重视度不够。如何才能挖掘出会议报道的“金矿”？笔者认为总的原则为跳出会议找“金”，跳出传统抓“新”。对此，文章从四个方面进行了阐述。

简介：摘要：现阶段，随着社会的发展，我国的电动挖掘机的发展也有了很大的进步。最近 10年以来，在各国政府的支持下，各汽车生产企业持续加大纯电动汽车的研发及生产，电动汽车行业呈现出了一派蓬勃发展的景象，中国市场尤为突出。

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简介：摘要练笔是围绕训练点进行范围孝篇幅短的写作练习。它是减缓作文坡度的阶梯可以当堂完成,不增加学生的课业负担。在教学过程中,教师要善于挖掘教材因素精心地设计好课堂练笔,加强学生语言文字训练,它能有效地提高学生的写作水平。

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简介：摘要语文教学中美育因素很多，教师要充分挖掘美育因素，活跃课堂教学，提高语文教学的效率。着重抓好课堂教学中导语的设计、诵读的引导、意境的分析、板书的概括、媒体的展示等环节，创造一个轻松生动、和谐愉悦而又效率很高的课堂氛围。

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