学科分类
/ 3
54 个结果
  • 简介:近年来,深圳海事局盐田海事处紧密围绕盐田港这个现代化、国际性大港,扎扎实实打基础,兢兢业业树形象,创建了一个对外展示交通海事形象的文明窗口,实现了辖区水域交通的安全稳定,创下了13年来辖区进出港船舶14万艘次无责任事故。

  • 标签: 海事局 盐田港 形象 交通 以人为本 深圳
  • 简介:人为本是科学发展观的核心,也是社会主义和谐社会的核心价值。因此,深化对以人为本价值本质的认识,科学把握以人为本的价值取向和实现途径,这是自觉践行以人为本价值观,构建和谐社会秩序的关键所在。

  • 标签: 以人为本 和谐秩序 价值本质 价值取向
  • 简介:从新时期高校学生管理面临的挑战出发,针对高校学生管理滞后问题提出解决措施,对在高校学生管理工作中如何更好地体现“以人为本”的原则进行深入探讨。

  • 标签: 高等学校 学生管理 以人为本
  • 简介:在泛太线不景气、亚欧线又初显疲态的阴影下,2008年班轮公司可能迎来业绩糟糕的一年。上周,挪威航运分析机构DnBNORMarkets对亚洲的一些班轮公司进行了实地走访。随后,他们表示走访结果更加坚定了他们对集装箱航运市场处于“熊市基础”的观点。

  • 标签: 集装箱航运 DNB NOR 基础 班轮公司 航运市场
  • 简介:结合轮机专业“热工基础”课的教学实践,从激发学生学习兴趣、改进教学方法、培养学生创新思维能力、加强双语教学、改革考试方法等方面进行探索与思考,提出教师应根据学生基础状况采用适当教学方法,化难为易、化繁为简、化抽象为具体,从而提高教学效果。

  • 标签: 轮机专业 热工基础 教学效果
  • 简介:随着高职教育改革的不断深入,传统的考试模式已不能适应高职教学的要求,因此改革势在必行。文章高职《机械制造基础》课程为例针对考试改革作了简明的阐述。

  • 标签: 高职教育 自主式学习 能力培养 考试改革
  • 简介:通过对数字电路实验课实验内容的分析,论述了数字电路实验是提高学生综合能力的重要基础,提出了培养、提高学生分析问题、解决问题能力的方法和设想。

  • 标签: 数字电路、实验教学、综合能力
  • 简介:本文全面总结了学校在改革中的具体作法,阐述了教育为社会、为企业服务的重要性,归纳了航海教育与改革中基本思路

  • 标签: 改革 发展 企业需求 背景 框架 步骤
  • 简介:改善设施和装备的硬条件是推进多式联运发展的基础前提,要加强统筹、超前谋划,避免新的建设造成新的阻隔和浪费。多式联运是一个非常复杂的系统工程,涉及多种运输方式、不同物流环节的衔接和协同。美国政府当年推动发展多式联运,重点突破了三个方面,并对提升多式联运竞争力起到了决定性影响。

  • 标签: 多式联运 运输方式 集疏运体系 基础前提 市场管制 集装箱港
  • 简介:在中国(上海)自由贸易试验区挂牌即将半年之际,3月25日,上海自贸区金融工作协调推进小组、上海市金融办和自贸区管委会共同召开自贸区金融创新案例发布会,一份自贸区金融创新案例的成绩单被“晒”出。

  • 标签: 金融创新 上海市 自由贸易 试验区 案例
  • 简介:星航运2月16号发布消息,推出ZNP航线服务,连接东南亚和中国的主要港口与温哥华港。此外,这个新服务将扩大亚洲港口覆盖面包括出口和进口。ZNP航线挂靠如下:巴生、盖梅港、大铲湾、盐田、厦门、青岛、宁波、上海、釜山、温哥华、釜山、青岛、上海、宁波、大铲湾、巴生港。

  • 标签: 东南亚 航线 中国 航运 温哥华港 巴生港
  • 简介:《中国的北极政策》白皮书是中国政府在北极政策方面发表的首部白皮书,旨在向各方全面介绍中国参与北极事务的基本立场和政策主张,传递中国致力于与各方共同维护北圾的和平、稳定和可持续发展的意愿。

  • 标签: 中国政府 白皮书 北极 国际法 基础 可持续发展
  • 简介:马克思主义阶级分析的方法研究新时期我国社会阶级、阶层结构变迁.通过对当前我国阶级、阶层结构变化的感性材料和文献资料的研究,提出知识分子阶层是中国工人阶级的主体中坚构成的观点,并提出"整体工人阶级"的概念,得出中国共产党由知识分子作为主体中坚的整体工人阶级为阶级基础的结论.

  • 标签: 知识分子 阶级定位 整体工人阶级 中国共产党的阶级基础
  • 简介:文章在分析高职"机械设计基础课程设计"课程教学效果不佳原因的基础上,提出了基于PTP认知模式教学改革的思路,并给出相应教改措施,为高职院校进行课程教改提供一些参考。

  • 标签: “机零课程设计” PTP认知模式 教学改革
  • 简介:文章分析高职英语教学现状,探讨“学生为中心”的教学模式.阐释了该教学模式的理论佑据,提出了构建该教学模式的原则和操作要点.

  • 标签: 高职英语 教学模式 以学生为中心