简介：摘要： 音乐是国家和民族文化的重要载体，传承了国家和民族的文明，展现了国家和民族的精神风貌。加强多元文化音乐教育能通过音乐促进各民族的沟通和交流，传承民族音乐文化，促进民族团结。以优秀文化的传承和弘扬为最终目的，更好的实现我国综合实力的稳健提升，积极推动和谐社会的建设和发展。

简介：摘要：少数民族音乐中集合了少数民族地区的文化发展、地域特色和风俗习惯等元素，是艺术瑰宝。随着国家对于民族文化的重视，加强少数民族音乐教育已经成为必要的教育教学内容。本文主要分析了民族民间音乐艺术在音乐教学中的作用，以及教育实践，以作借鉴。

简介：摘要：中华文化是中华民族发展的不竭动力，面对当前复杂的国际形势，加强民族文化的挖掘保护与开发利用十分必要，对于民族团结具有积极意义。由于我国是一个多民族国家，很多少数民族地区拥有着特色民族文化，在社会经济飞快发展下却很少关注少数民族文化的挖掘保护与开发利用，造成不同程度的资源浪费，影响中华文化的国际影响力。基于此，本文就少数民族地区民族文化挖掘保护与开发利用展开分析，寻求合理有效的实施方法，协调处理民族文化挖掘保护与开发利用的关系，推动中华文化繁荣发展。 关键词：民族文化；开发利用；挖掘保护；精神家园

简介：内容摘要：群众文化作为我国文化的重要组成内容，为了满足这一发展要求，音乐作为其中的一个构成部分，对群众文化音乐进行推广以及发展，不仅能够满足人民群众的精神发展需求，而且也能够实现陶冶情操、提升智慧等方面的目标，是具有多个方面的意义。

简介：摘要我国当前正处于精神文明建设的重要时期，高校美术工作者充分利用中华民族博大精深的文化，在美术专业教学中发挥其人文精神和道德品质教育的优势，可以让学生感受民族文化的魅力，不断地提高大学生的审美意识，使美术教育与民族文化得到深度融合，全面促进高校大学生审美素养与综合素质的提升。本文将展开高校美术教学中传承与融合民族文化的研究，以期为进一步推动我国美术事业的发展做好理论铺垫。

简介：摘要：把音乐游戏运用到音乐课堂中可以激发学生的学习兴趣，提高课堂效率，还可以让学生更容易理解学习的音乐知识。因此，教师要不断创新自己的教学水平，通过不断努力，给学生创建一个高效快乐的音乐课堂。本文主要探讨了小学音乐教学中如何实施音乐游戏。

简介：摘要： 小学生具有很强的好奇心里，所以，教师在教学过程中要结合他们的心理特点及学习兴趣，采用合理的教学方法来激发他们对学习的兴趣，从而有效提高英语教学的质量。音乐游戏在小学音乐课堂中的应用，非常符合小学生爱玩、爱动的特点，这也是有利于培养学生兴趣及音乐素养的有力途径。因此，小学音乐教师应该合理应用英语游戏，为学生创造出更加有趣味的音乐课堂。

简介：摘要： 在参观博物馆时，我们能看到编钟的精密和气派，古琴的纹路优雅而自然，这些来自数千年前的乐器，这些承载着古人的喜怒哀乐的音乐载体，常常使我们对先祖的思想和智慧肃然起敬。我们不得不思考应怎样面对和研究这些丰富的音乐遗产。音乐史的研究离不开对古代音乐实物的考证。最突出的一个例子是河南舞阳的贾湖骨笛。音乐史学家在上个世纪对于骨笛的年代论断是公元前 8000年，而随着音乐考古学的深入考证，这个时间被向前推进了整整 1000年。古人流传下来的音乐文献中，有的也许是谬误，有些是正确的论断，这些都需要后人不断地考证，才能客观地认识到这些文献的真实性。音乐考古学突破了传统的音乐史只用文字说明问题的局面。如对于殷墟近 10年的考察中，挖掘出土大量的甲骨文残片，这些残片上所记录的内容，证实了司马迁《史记》中的诸多内容。

简介：

简介：【摘要】如果说中国梦是一幅大气磅礴的美丽画卷，那么担当就是这幅画的灵魂，没有灵魂，画不传神。作为一名武警学员，我们必须时刻认清责任，不畏困难，勇于承担责任，乐于承担责任，以“天下大事必作于细”的态度，不拖不推、不等不靠，从一点一滴做好每一件事情。本文对当代青应有的担当勇气、能力和胸怀进行了简要论述。

简介：摘 要 音乐心理学是一门新兴的学科，音乐心理学成功将音乐学与心理学联系起来，通过音乐对于人类心灵产生的影响，音乐心理学是一门以心理学视角分析人与音乐的各种心理现象的相互关系，总结规律的学科。从音乐才能、音乐创造等细微的角度对音乐进行多方面的研究。音乐心理学对音乐学研究具有较为重要的推动作用 , 在音乐学研究中应该加强对音乐心理学的应用。

简介：摘 要 音乐是人类生活不可缺少的一部分， 20世纪以来，科技迅猛发展，其代表无疑为高速电脑的产生、发展和普及应用。从 20世纪 80年代开始，电脑与音乐相结合，电脑音乐应运而生。到今天，以 MIDI 技术和数字音频技术为核心的电脑音乐系统日益完善，它对整个音乐的发展产生了可谓深远的影响。

简介：摘 要 : 在音乐表演实践中借鉴游戏手法渗透进某些游戏因素，又不至于使艺术的精神内涵丧失于游戏的迷宫中。更多地汲取原生态音乐的率真质朴和生命活力，使我们的民族声乐事业在固有的大河中，以多样化的姿态滚滚向前；使我们的美声唱法，在共享人类精神文明的成果的基础上具有自己的特色；使我们的流行唱法，在精神气质上与原生态音乐对接，使音乐表演艺术健康地、健全地发展。

简介：摘要：群众文化是我国政府提出的全新建设内容，主要是人民生活已经基本达到富裕水平，人们温饱不成问题。为了更好发展科技型社会，则我国需要积极开展群众文化建设，努力提高群众文化水平。群众文化建设也将有效地改变社会人才结构，不再以知识型人才、技术型人才作为划分，知识将成为群众基础素质，人才使用中，仅考虑人才技能适应性，方便了企业的人才选择和人才工作的选择。但目前群众文化建设仍存在一定问题，尤其是群众参与度不高等。文章将从群众文化的社会功能入手，详细地展开群众文化的社会功能和文化价值探析。

简介：摘要：当前，全球大融合正在加紧脚步，各类流行音乐也大多朝着多元化的方向发展，从服装设计到演奏效果，一一展现出了时尚混搭风，过去单一的方式已经不能满足社会发展的需求，因此在这一时代背景下，萨克斯演奏必须进行更新和升级，然而只有先了解和掌握萨克斯的演奏手法和音乐处理方式，才能进一步将其快速发展，从而满足人民群众的视听和审美。

简介：摘要： “上帝给你关了一扇门，就一定会为你打开一扇窗”，每个人的出生都有他自身的价值。在实习的过程中，接触到了特殊儿童这类群体。我认为在对于特殊儿童的教育教学过程中，教师应该充分掌握正确的方法来对待特殊儿童的教育。本文主要通过什么是特殊儿童，以及音乐课对特殊儿童的作用两大方面来阐述。

简介：摘要在品牌设计中，有两点元素经常被人们所提及，这两点元素就是民族性以及革命性。品牌设计中的民族性来自于民族特点，并通过具有民族特点的相关语义、符号等元素进行体现。而革命性则体现于对现有的品牌设计元素进行创新，以具有突破性的全新设计风格提升品牌特色，传达品牌精神。革命性设计旨在打破常规设计的刻板印象，从而更加完美的诠释出品牌设计的意义。基于此，本文主要针对品牌设计中的民族性与革命性展开研究，阐述品牌设计中这两点设计元素的运用。

简介：摘要： 文化馆属于群众文化开展活动的基层组织结构，可以丰富社会群众的精神文化生活、为大众提供社会服务、促进社会和谐发展。由于新时代群众文化发生了各种变化，文化馆应该根据这些变化及时对群众文化工作做出适当调整，以便为今后群众文化活动的开展提供保障。

简介：

简介：摘要： 针对中国高校声乐教学工作情况，结合近年来声乐专业学生学习特点，明确奥尔夫音乐教育思想包含内容，深层探索如何在中国高校声乐教学中应用奥尔夫音乐教育思想，以此提升中国高校声乐教学效率，实现预期设定的教学目标。