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  • 简介:摘要近年来,随着人们生活质量的提高以及新课改的要求,小学数学中学生核心素养提升受到更加多的关注。因此,如何在新课程改革的时代背景下,提高我国小学数学课堂的教学效率和培养学生的核心素养就成为各校教学改革的首要目标。这篇文章先是对核心素养的教学现状和概念作简要分析,随后提出教师教学素养的提高、改革创新教师教学模式等一系列培养学生核心素养的重要措施。

  • 标签: 小学数学 学生 核心素养 提升研究
  • 简介:摘要随着国际社会的不断发展,国际交流日益密切,英语作为一门世界性的语言,越来越被人们重视,英语学科在学生学习生涯中占有越来越重要的位置。在英语课堂上,国际上有个比较先进的教育理念叫深度学习,这几年在国内热度很高,形势对初中英语教师提出要求,在初中英语课堂教学活动中,教师不但应当培养学生的思维能力,注重学生课堂内容和基本知识的学习和掌握,促进学生个性化发展,同时也应当采用深度学习的方式来加强学生英语各方面能力的提升和核心素养的教育。文介绍了深度学习的基本概念,对于深度学习的七种策略和优势做出了概述,并深入讨论了深度学习在高中英语教学中的具体操作,期望对教育工作者和学习者有参考和帮助作用。

  • 标签: 初中生 核心素养 深度学习 英语教学策略
  • 简介:摘要本文中笔者结合对暖通空调水系统流量变化特征的规律分析,以及对空调系统终端设备负荷变化规律的归纳,通过对比,探讨空调系统安装水力平衡阀前后的流量变化以及负荷变化之间的关系,并提出水力平衡阀应用的优势缺陷,以供广大技术人员参考借鉴。

  • 标签: 空调系统 水力负荷 水力平衡阀 调节
  • 简介:摘要随着近代改革开放的深入,社会经济发展速度加快,农村发生了深刻变化,但发展过程中不可避免地出现了许多新问题。因此,农村规划要适应新形势,把“三农”问题纳入城乡统筹规划。进一步推进社会主义经济发展。

  • 标签: &ldquo 三农&rdquo 问题 城镇化 乡村规划
  • 简介:摘要在进行大型设备吊装工程的过程中,必须保证前期准备工作的严格进行,根据施工实际情况的不同选择相应的吊装技术,制定科学、合理的吊装施工方案,只有这样才能保证吊装工程的平衡性,确保吊装工程一次到位,减少施工单位的施工成本,提升施工过程的安全性和可靠性。文章对大型设备吊装平衡问题进行了研究,希望能够为大型设备吊装平衡的发展做出一定的贡献。

  • 标签: 大型设备 吊装技术 平衡施工 化工建设 吊推法 滑移法
  • 简介:摘要社会管理是一门哲学,在共产主义模式下,社会的现有存在信息,社会的意识相互作用,形成循环的辩证系统,社会管理由于涉及的范围广,面对的信息较为繁复错乱,管理中必然会存在很多问题,针对种种凸显出的社会管理问题,应结合人们的思维深度广度展开分辨,透析法治环境下的社会内涵,充分认识社会管理的本质要求,借助社会意识的生成,推陈出新提出管理的措施,寻找管理被管理者之间的平衡点,使得管理更加趋于多元化,满足人们的心理诉求,基于已经固化的社会意识形态,展开层次化的探究,干预现有的管理模式,形成全新的管理体系。

  • 标签: 社会管理 创新思维 法治思维
  • 简介:摘要英语概要写作是近些年我国一种新型高考题型,高中英语教师在实际教学过程中不断摸索各种有效的写作技巧,学生也在努力提高写作水平,但仍然存在各种各样的问题。在评判的时候不能只是单纯地考虑最终产出的作文文本,而应该对学生的阅读理解、语言表达还有归纳总结等多个环节进行全面考虑,并从这些方面着手不断提高学生的英语概要写作能力。

  • 标签: 核心素养 高中英语 概要写作 教学
  • 简介:随着我国社会的不断发展,在城市化建设中工程建设占据着一个比较重要的位置,并且深受国家和人们的密切关注。工程项目建设质量的好坏将直接影响整个城市化建设的工作进程。对一些地下管道的铺设工作是在工程施工过程中不可避免的环节,它考验着相关施工单位以及工作人员的综合实力。为了促进地下管道施工技术的可靠,本文对土压平衡顶管施工方法进行分析。

  • 标签: 土压平衡 顶管施工 方法
  • 简介:摘要:本文主要探讨了建筑施工的相关问题,并详细介绍了建筑施工中存在的一些难点和瓶颈,同时提出了一些有效的解决方案。

  • 标签: 建筑施工,难点,解决方案。
  • 简介:核心素养能力的培养往往决定了学生一门学科的学习态度以及学习方法,高中数学是学生高考的重中之重。数学教师在教学的过程中,应渗透对学生核心素养能力培养的教学策略,根据高中普遍推行的人教版教材,教师应分析教材难易程度,根据课时要求创新教学模式,转变教学思路,把科学性、高效性作为数学课堂核心素养教学目标实现的依据,促进学生的全面发展,为学生以后的学习研究打下坚实的基础。

  • 标签: 高中 数学教学 核心素养能力 培养策略
  • 简介:摘要本文介绍了全空气系统和新风系统运行中,出现风口风量偏小,风口风量分布不均等现象,所有我们在设计、选型、调试中注意风管系统的阻力平衡和实际运行中的偏差的问题,同时做好项目验收的检测工作,使空调系统更好地满足人们的热舒适性要求。

  • 标签: 风机性能曲线 风管阻力平衡 风口风量检测
  • 简介:摘要经济增长是一个备受政府、公众和经济学家关注的问题。公众普遍认为,经济增长是经济繁荣和国民福利提高的前提,是解决其他种种经济问题如失业问题和收入分配问题的钥匙,是医治一切经济疾病的万应灵药。但是经济增长需要人们付出的代价是牺牲目前的消费、减少闲暇,可能在一定时期内造成环境恶化,还可能带来一系列社会问题。

  • 标签: 经济增长 经济稳定 宏观政策 最优的经济增长速度
  • 简介:摘要随着经济的快速发展和社会建设水平的不断提升,很多地方的建筑设计工作,都在努力从长远的角度来出发,应坚持对工作的可靠性、可行性做出有效的提升,这样才能避免在未来的发展上造成严重的不足。我国是一个发展中国家,建筑设计创新可拓思维模式的落实,能够适应时代发展的需求,对于今后工作体系的健全,以及未来工作成就的提升,都可以做出卓越的贡献。文章针对建筑设计创新可拓思维模式展开讨论,并提出合理化建议。

  • 标签: 建筑设计 创新 思维模式 拓展
  • 简介:摘要随着社会经济的发展和城市化建设进程的持续加快,建筑行业迎来了更为广阔的发展空间,建筑施工技术也逐渐趋于成熟。本文从工民建施工中的打桩技术要点、工民建施工中的混凝土技术要点以及工民建施工中的防渗技术要点几个方面着手,对工民建施工关键技术要点展开分析,并在此基础上,对工民建施工管理措施提出具体建议,希望能为相关管理工作的开展提供参考。

  • 标签: 工民建 施工技术要点 质量管理
  • 简介:摘要:企业文化是企业发展过程中产生的一种概念和行为准则,全体员工密切相关,具有较高的认同感,存在于企业生产经营的各个领域。企业党建工作是增强企业员工凝聚力的重要途径。企业文化的实施直接关系到党的建设工作的质量。如今,随着社会经济的快速发展,企业的发展模式遇到了无数考验,无法满足信息社会的发展要求。因此,我们要充分利用政治工作党建工作的优势,完成其企业文化的紧密结合,既能为政治工作党建提供更好的媒介,又能对企业文化进行政治引导,促进企业健康稳定发展。

  • 标签: 企业文化 政工党建工作 深度融合
  • 简介:摘要:本研究主要探讨了烟厂锅炉能源平衡预测的相关问题。首先,阐述了烟草能源管理系统的重要性,包括提高能源效率、支持决策制定、促进可持续发展、提升管理水平、符合国家政策以及提高竞争力等方面。接着,详细介绍了能源平衡管理的内容,包括能源管理系统的简介、设计原则和平衡系统软件功能结构。最后,对全文进行了总结。本研究为烟厂锅炉能源平衡预测提供了理论指导和实践参考。

  • 标签: 能源平衡管理 锅炉能源平衡 能源预测
  • 简介:摘要随着我国社会经济的快速发展,电力企业核心竞争力不断提升,使得职工队伍结构在不断的变化和调整,内部矛盾逐渐凸显。在职工队伍结构复杂的情况下,需要工会进行维护工作,保护职工的合法权益,关注职工的生活和工作,充分调动职工的主观能动性,为电力企业发展贡献自己的力量。因此,工会要加强对职工生活工作深入研究,加强工会建设,提升工会的服务职能,保障职工的权益。

  • 标签: 电力公司 工会建设 职工生活 探究
  • 简介:摘要:建筑是一门独特的艺术和工程领域,其成功取决于如何平衡建筑美学功能性。本文探讨了建筑的功能性和实用性,强调了建筑的基本功能需求、功能性可持续性以及建筑功能性用户体验之间的紧密关系。我们阐述了建筑美学功能性的平衡原则,强调了整合建筑美学和功能性的重要性,并通过成功案例的分析来说明如何实现这一平衡。然后,我们探讨了建筑美学功能性可能产生的冲突挑战,包括美学取舍预算限制、美学冲突实际使用以及社会文化因素的影响。最后,我们提出了协同设计的方法,包括多学科团队合作、用户参与与反馈以及环保和可持续性因素的整合,以实现建筑美学功能性的协同设计。本论文旨在强调建筑美学功能性之间的平衡对于创造出令人满意的建筑作品的重要性,并提供了一些建议来实现这一平衡

  • 标签: 建筑美学 功能性 平衡 协同设计 用户体验 可持续性
  • 简介:摘要在可持续发展理念下,社会群体的环保意识明显增强,并且充分认识到森林资源的重要性。森林资源在生态环境保护方面发挥着不可替代的作用,而这一作用的发挥,往往会受到森林资源质量的影响。本文就我国森林资源质量变化及现状进行简要探究,仅供相关人员参考。

  • 标签: 森林资源 质量变化 现状
  • 简介:摘要随着我国对于学生教育问题越来越重视,最近几年教育也发生了重大改革,为了提高教学质量为国家培养出更多的教育人才,我们也制定许多相关的政策。新课改之后我们对于小学教育也提出了核心素养的概念,不断提升我们教学方式,明确我们教育目标。打破传统的单一的模式向素质化教育转变,从小学开始促进学生的全面发展。

  • 标签: 小学教育 核心素养 发展研究