简介：摘要社区护理学是护理学专业发展的重要领域之一，在我国护理学科成为一级学科的大背景下，需要重新审视和分析社区护理学的发展现状，对学科的发展趋势进行深入的思考和探讨。

简介：摘要护理学属于综合性的学科，学生不仅要学会理论知识，而且还要强调实际的应用能力，只有在教学过程中将理论和实践相结合才能更好的提高教学质量。高职护理教学也要跟得上时代的步伐，不断的更新才能提升教学效率。本文基于高职护理教学的实际，分析在整合医学模式教学理念下，如何将理论知识与实践操作相结合。

简介：摘要目的文章主要针对基础护理学实验课教学过程中采用的新教学方法进行分析研究，使学生能够适应当代卫生事业的发展。方法选取笔者所在学院2018级护理专业的两个班学生作为研究对象，一班33名学生作为试验组，采用综合教学法；二班35名学生作对照组，采用传统教学法，对比两组教学结果。结果试验组学生考评得分为（91.4±2.7）分，对照组学生考评得分为（80.5±3.8）分，两组学生得分比较差异有统计学意义（P<0.01）；两组学生对两种教学法效果评价比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在基础护理学实验课的教学过程中，通过采用教学角色转化扮演、案例分析等形式综合进行，能加深学生对基础护理知识的学习兴趣和牢固记忆，使其成为适合社会卫生事业发展的新型人术。

简介：摘要本文首先简要阐述了急危重症护理学传统精品在线课程的运用情况，提出了存在的部分问题。然后从当下实际出发，探讨了高职院校在线开放精品课程的实践策略，希望能以此为相关人员提供参考和启发。

简介：摘要本文首先简要阐述了急危重症护理学传统精品在线课程的运用情况，提出了存在的部分问题。然后从当下实际出发，探讨了高职院校在线开放精品课程的实践策略，希望能以此为相关人员提供参考和启发。

简介：摘要探讨急危重症护理学课堂教学主要面临教学容量大、教学资源有限与教学时数少这一矛盾，在教学中注重急救技术和危重监护的训练与操作，同时注意学生急救意识与应变能力的培养。在优化现有教学资源基础上，突出学生在教学中的主体地位，体现教师任务和角色转变，从而提高学生自主学习能力、临床分析问题、解决问题能力。

简介：摘要随着经济和社会的发展，园林设计越来越收到人们的重视。在园林设计中，不仅要满足人们对美感的要求，还要给人们创造舒适、安逸、符合人们心理健康的园林环境。园林设计通过对环境心理学的引入，对其设计理念和技术都提出了更高的要求，但从另一方面考虑，也使园林设计者的思路和方向得到了拓展。环境心理学主要研究的是人类心理和环境行为之间存在的关系的一种科学，在环境中，不管是社会环境还是自然环境都会对人的行为产生相应的影响。

简介：摘要随着人们生活水平的不断提高，对园林景观设计工作有了更高要求。景观设计是园林设计的重要组成部分，如景观植物的选择会对整个园林景观的风格和风貌产生影响。将心理学融入到园林景观设计当中，主要目的是为了满足人们对园林景观设计的需求。本文主要讲述了心理学在园林景观设计中的具体应用。

简介：摘要企业管理经过多年的发展，早已由原来的提高工作效率，转向关心员工。许许多多企业建立的企业文化和价值观都突出了关怀，重视员工的个人利益，并且从用户角度出发，来提高自身的管理水平。心理学在这一方面就有着重要作用，将心理学运用到企业管理之中，可以促进企业管理的发展。

简介：摘要本文具体介绍了设计心理学的概念，包括消费者心理学以及设计师心理学。并结合当前中国国情下的设计现状，我国设计应该怎样去迎合当代消费者，设计师树立正确的设计观念，在设计心理学的理解上更好的去进行中国设计，去符合中国消费者的审美设计。

简介：摘要现阶段，随着城市化进程的不断深入，推进了园林绿化工程的发展。园林设计一般会对环境心理学有所涉及。从系统论出发，在环境问题上，社会与自然存在相互统一的关系，它们对人的行为有直接影响。基于此，本文简述了在园林设计中环境心理学的应用意义，并分析了具体应用情况，还阐述了环境心理学在园林设计研究中的一些影响，仅供参考。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，教学改革同样在不断地进行着，教育管理学研究的缺失，应如何改进，成为教育管理理论工作者和实践工作者研究的重要课题。本文通过对现代教育管理学存在的问题进行了全面的分析，针对教育管理学的相关问题提出了详细解决的方法，促进教学管理学的长久发展

简介：摘要光环境设计是建筑设计的组成之一，光环境是由自然光以及人工照明组成的，改变光环境可以对人们的心理产生不同的影响，可以给人不同的视觉感受。建筑的功能不同，对光环境的设计有着不同的要求。本文对建筑光环境设计中的心理学因素进行了分析，希望相关设计人员可以更好的对建筑室内空间光照环境方案进行优化。在研究建筑光环境时，需要从环境因素、心理因素等方面入手，营造出良好的建筑光环境，可以给人舒适的居住感觉，有助于提高业主的满意度。

简介：摘要随着现阶段园林设计的不断发展，行为心理学逐渐被应用到园林设计当中。由于园林设计是以人的实际需求为方向的，所以将人的心理以及行为融入到实际的园林设计中也是当前时代发展的必然趋势。本文主要介绍了行为心理学在园林布局以及植物配置上的应用进行介绍，最后就其在园林设计中存在的具体问题进行分析探讨并提出相应的建议。

简介：摘要随着知识经济时代的到来，企业的人力资源开发成为企业管理工作中的重中之重，未来的市场经济中，人力资源将成为企业间竞争的焦点。而心理学对于人力资源的开发和管理都具有至关重要的作用，运用心理学知识，了解员工心理、及时调整员工心态成为未来企业管理者必要的知识储备。因此，心理学与企业人力资源开发与管理密不可分，合理应用心理学知识将促进企业人力资源管理水平的提升。

简介：摘要丹麦建筑史家拉斯姆森在《作为经验的建筑》一书中，用格式塔原理来分析建筑和城市空间从而把格式塔心理学具体、系统地运用于建筑领域。

简介：对于高中阶段的学生来说，物理知识的学习非常重要，但学习起来也存在一定困难，其主要原因在于高中阶段的学生认知能力不足、缺乏学习动机和兴趣、意志力薄弱。由于这些因素影响学生在学习物理知识中存在很多困难，对于此作为高中生，应正视这些问题，并从根本上解决这些问题，以提升物理成绩。

简介：摘要随着人们生活水平的不断提高，人们对于居住环境的品质追求也变得越来越高。人们对于建筑空间的设计，不仅要求建筑的空间被设计的舒适优美，同时还要求建筑空间的设计能够更加的具有实用性，从而不断满足人们对居住环境的物质追求和精神追求。本文主要对基于行为心理学的建筑空间设计进行了研究，以供相关人士参考。

简介：摘要：本文从环境心理学的角度出发，探讨了园林设计对人类心理健康和社会福祉的影响。通过对环境与心理之间的关系进行深入剖析，结合实证研究和案例分析，揭示了园林设计在提升人们情绪状态、促进社会交往、缓解压力等方面的潜在作用。进一步探讨了园林设计在城市规划和建设中的重要性，并提出了相应的建议和策略，以促进可持续发展和人类福祉。

简介：摘要园林设计的目的是为了创造让人们感觉安心、舒适并且能够愉悦心情的园林环境，在现代快节奏的工作和生活中能够放松和享受休闲时光。环境心理学作为一门兴起不久的学科，主要探讨的是人和环境的相互作用，当前已被广泛应用于建筑设计中，环境心理学的出现对园林设计提出了更高的要求，拓宽了园林设计的研究内容和研究方向。本文将从环境心理学在园林设计中的必要性出发，指出环境心理学在园林设计中的影响，进一步分析和探讨环境心理学在园林设计中的应用。