简介：摘要辽宁省实验学校建校于1957年，有着悠久的历史与文化底蕴，为辽宁省重点学校，于洪校区作为该校的新建校区之一，在规划设计的过程中，一方面通过对其历史文脉的挖掘，使其传承历史；另一方面通过艺术化、主题化、人性化空间的塑造，使其体现校园先进的办学理念，营造富有特色的校园环境。同时提出了在设计过程中，建筑与景观融合设计的重要性。

简介：摘要80年代我国教育体制的改革大大加快了教育事业的发展步伐。在这一阶段，随着教育步入正轨，校园的建筑功能因此而逐渐丰富起来。校园建筑在教育环境中发挥着重要的功能，其作为学习的载体，在校园文明建设中有着不可替代的作用。伴随教育体制的改革，建筑也展现出了新风貌。本文主要结合工程实例对校园建筑设计进行探讨。

简介：摘要学校是进行教育的场所，其设计是否符合要求有着重要的意义。校园设计人员应该仔细认真学习相关规范要求为国家建设出更为健康、美观、适用、安全的校园环境。文章主要对新建综合学校建筑设计进行了简要分析，以供参考。

简介：摘要介绍了研制的结构力学自由组合实验装置，利用该装置进行了平面静定刚架受力分析和超静定结构力法计算原理验证实验。结果表明，实验数据与理论值较为接近。本装置以及所完成的实验能够反映结构的力学特点和说明结构力学计算原理，为结构力学实验课提供了一套可靠的装置。

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简介：摘要地质工作的质量很大程度上取决于地质实验测试技术，大量的实践经验表明地矿资源、地质勘测和一些其他的地质的评估工作都是以地质测试为基础的。地质实验测试专业要求较高，其在地质工作中解决了相应的问题，大大降低了地质工作的难度，应用相对广泛。

简介：摘要：由于长期使用、地下水和土壤侵蚀的影响，管道发生了老化，表现为管道的性能下降，输水能力下降，甚至发生泄漏。为了提高管道的质量，可以通过模拟实验来研究老化管道的性能变化。随着科学技术的发展，各种新型材料在管道中得到广泛应用。由于其具有耐腐蚀、耐磨损、重量轻、质量小等优点，使其在输水、供水和排水工程中得到广泛应用。但是随着时间的推移，一些老化的管道在使用过程中出现了渗漏、断裂等现象，严重影响了输水质量。因此，为了提高输水工程质量，必须对老化的管道进行老化实验研究。

简介：摘要学校的发展不应当仅是教学质量的改进，还应当包含校园基础建设。进行科学合理的校园建设不仅能最大限度地为学子提供良好的学习场所，还能促进社会整体资源的有效整合。本文在借鉴先进经验和结合我国学校建筑设计现状及可利用资源的基础上，说明了我国学校建筑设计未来的发展趋势，并提出了设计中应重点考虑的因素及应遵循的基本原则。

简介：摘要随着社会的发展以及能源、环保等问题的日益突出，纯电动汽车以其零排放，噪声低等优点越来越受到世界各国的重视，电动汽车已成为2l世纪汽车产业的发展方向．电动汽车的迅速发展，对电池能源的要求越来越高。

简介：摘要：随着我国社会经济水平的提升，社会对校园规模和质量的重视程度不断提高，而当今大多数校园空间单一而枯燥。教育空间作为教育行为的物质载体，会影响到教育行为的进行和完成质量，反之教育行为也会对其形态、格局产生影响，只有适应教育理念变化的教育空间才能培养出时代所需要的、适宜的人才。如何使校园空间更具人性化、个性化、生态化，是校园规划设计中思考的要素。

简介：摘要随着教育的不断发展和社会地位不断提高，学校建筑作为培养青少年的载体，必须适应形势的发展，与时代特征一致，并充分尊重地域及自身发展特点，既注重外观形象，又体现人文内涵。本文以科特迪瓦精英学校为例，剖析了学校建筑设计过程中的相关问题。

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简介：摘要在高等学校的日常教学、科研工作中，实验教学是重要的组成部分之一，实验室管理水平与建设水平直接关系到培养实验人才质量的问题。针对目前高等学校实验室建设与管理中存在的重要的基础设备在建设上出现重复投资、仪器设备老化以及管理体制混乱等问题，需要进一步提出针对实验室教学，建立一套新的实验教学管理体系，来增强资源的共享以及协调能力的宏观调。

简介：摘要安全无小事，更多的用电事故产生就是因为用电安全预防与规范没有做好，学校作为学生集中学习的场所，尤其是中小学，都是未成年人，他们没有形成安全防范意识，这就要求在学校中要积极做好安全用电的管理工作。深入学校与班级进行安全用电的宣传与教育，确保学生能安全用电，将安全观念渗透在生活与学习中，从而实现安全用电，快乐学习，进一步解决当下的安全用电问题，推动校园安全用电建设。

简介：摘要学校作为人才的培养基地，档案真实记录了学生学习、实践等各类活动，对学校的发展具有促进作用。学生的档案可以反映出该学生综合素质，给日后用人单位提供重要依据。目前从我国各类学校的档案管理工作来看，存在内容单一及管理方式落后等问题，本文就档案管理工作所存在的问题进行阐述，并提出解决措施。

简介：学校生态建筑设计包含在学校规划和建筑设计中体现的生态观、有机结合观以及回归自然观等，是可持续发展建筑的理论建构部分，也是环境价值观的重要组成部分。根据我国创建节约型社会战略决策的实施，保护和构建学校的生态系统可谓顺应时代发展的大潮流，生态学校建筑设计应充分考虑到未来的发展，适应未来变化，满足可持续发展的需求。

简介：建筑是校园中的重要组成部分，其不仅为师生提供功能性教学环境，而且还是一道校园风景。学校建筑与其他的建筑有所不同，由于其使用功能以及服务人群的特殊而呈现出不同的技术风格，建筑总体呈现出简单、便利的特点，因此良好的学校建筑设计可以为师生带来舒适健康的生活和学习环境。

简介：摘要地震中，许多学校的建筑坍塌破坏严重，而学校又是大量师生每天所在的工作生活的场所，校内各类建筑繁多密集，因此造成的损失破坏巨大。首先，对汶川地震中灾害较重的一些学校建筑进行分析和研究；其次，对于其中部分建筑的抗震设计方面做一些调查，再次，还有一部分学校建筑在施工上存在一些缺陷。基于以上的一些调查和研究，我对学校的各方面抗震设计提出一些对策和观点。

简介：摘要随着社会的进步，人们逐渐关注生态和资源问题，这也衍生出节能设计的内容。工程节能的目标是最大限度地利用各种资源，防止工程建设对环境的污染，使人与资源协调发展。在此基础上，本文分析了建设项目节能规划的重要性，阐述了学校建设项目节能设计的方法和节能技术的应用。