简介:摘要研究性学习是培养和铸造师魂的良好载体、是增强教育类课程生机与活力的重要方式、是全面提高大学生教师素养的必然途径。与基础教育相比,研究性学习强调让学员围绕解决问题去开展学习,注重培养学员的实际动手能力和适应能力,强调学用结合,以学为手段,以用为目标。正确开展和实施研究性学习,这样才能提高高校教育类课程的教学质量。
简介:摘要近些年来,随着我国国民经济水平的不断提升,我国的环境治理工作也出现了多方面的问题,这对于经济质量的提高产生了很大的影响。我国现阶段的环境治理要想适应科学发展的新动向,就应当大力倡导节能发展、绿色经济以及生态文明的理念,同时还应当将社会经济和环境问题实现同步协调发展。而采用现代化的科学技术能有效实现对环境的良性干预,减少工业废物废气的排量。环境检测通过检测环境中的有害物质,从而实现对环境治理的改善与促进。本文首先对环境检测开展的重要意义进行概述,然后简单对环境检测进行分类,并探究了环境检测的主要对象与内容,以及探究了环境检测的相关技术,最后对环境检测对于环境治理的促进意义与价值进行重点研究。