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  • 简介:0引言国家煤矿安全规程第四百七十三条规定:使用机车的主要运输巷道、兼作人行道的集中带式输送机巷道、升降人员的绞车道以及升降物料和人行交替使用的绞车道,其照明灯的间距不得大于30m;综合机械化采煤工作面,照明大门间距不得大于15m。

  • 标签: 照明信号 综合保护装置 矿用隔爆型 远距离 智能 真空
  • 简介:从高清在我国的发展进程来看,未来10年视频领域将是向高清逐渐过渡的时期,在技术领域,围绕着中国高清的标准之争还在继续,信息产业部科技司副司长韩俊日前表示,已经完成的高清电视标准草案在经过企业商讨之后不久将正式颁布,此举将使中国高清电视的发展步入有序状态……;在运作方面,2006年1月1日,上海文广和中央电视台正式开播高清数字电视频道,成为全球最早的两个华语高清电视频道;从厂家来看,1月5日,索尼CEO霍华德-斯金格(Howardstringer)在拉斯维加斯举行的“美国消费者电子大展(CES)”上大谈高清电视时代的来临及其重大意义;具体应用方面,2006年世界杯将实现高清直播。这一切无不表明“高清时代”已经来临,“高清世界”不再是可望而不可及的梦想,它已经展现在了我们的面前。

  • 标签: 世界杯 距离 高清电视 电视频道 标准草案 信息产业部
  • 简介:针对微机距离保护阻抗动作特性现场调试不完整的现象,论文通过实例计算介绍了在现场手动调试微机距离保护完整阻抗特性的方法,指出现场调试时的特殊情况,以确保微机距离保护阻抗特性得到完整的检验。

  • 标签: 距离保护 阻抗特性 检验 方法
  • 简介:黑龙江省哈尔滨市读者赵成虎问:最近想买一台平板电视机。我家的客厅大概有5米的宽度.从电视机摆放位置到沙发的距离大概是3米左右.不知道买多大尺寸的电视机在这个距离上观看更合适?请编辑老师帮我推荐一下适合的尺寸。

  • 标签: 平板电视机 距离 哈尔滨市 黑龙江省 摆放位置 大尺寸
  • 简介:北京读者赵先生问:我家客厅问距3.9米,估计观看距离也就3.4米。想买一台大屏幕电视机在家里欣赏影片。到商场后,商场的营业员大多给我推荐37英寸或者40英寸的产品,说42英寸的放在我家有点大。我站在某个47英寸的液晶电视机前面看了几分钟,距离大概就是3米多,好像也没觉得多大,但营业员说这个尺寸在这个距离下看时间长了眼睛会很累,真的是这样吗?

  • 标签: 大屏幕电视机 大尺寸 距离 液晶电视机 40英寸 42英寸
  • 简介:主要探讨了忽略反射面与观察点距离的不同,而简单将反射面亮度投影到平面上,进而导出一些照明评价参数的作法可能存在的一些问题,并对平面和空间曲面亮度效果差异特例进行了计算,供参考.

  • 标签: 反射面 观察点 空间的明亮感(Feu) 平面投影的亮度(NB)
  • 简介:架空输电线路的弧垂高度是影响电网线路安全运行的关键因素。为合理规划线路路径、模拟弧垂高度,本文基于三维模型技术,运用悬链线公式,使用C语言搭建三维模拟平台,对输电线路进行三维场景模拟。弧垂高度在不同工况下因线路受力不同而变化,该平台支持在全工况场景下对线路进行三维模拟,并根据不同工况下有关安全距离规定,精确计算线路间的距离并进行最短距离校验,极大提高了电网建设和线路规划的科学性,保证输电线路的安全运行。

  • 标签: 悬链线公式 输电线路设计 最短距离 三维模拟
  • 简介:《工厂供电》同电力拖动与控制、微机控制技术,共同构成了工业电气自动化专业的三大支柱,而供电这门课程的内容庞杂浩繁,新的内容还在不断增加,怎样在有限的学时内适宜的取舍,选择好必要的教学内容,对不同的内容采用不同的教学方法,以取得好的教学效果,确是当前应研讨的问题。

  • 标签: 工厂供电 电气自动化 教学方法 电力拖动 微机控制技术 教学内容
  • 简介:中等职业教育的培养目标是造就一批与现代化建设相适应的具有一定专业技能的实用人才和劳动者。当前先进的制造业人才相当紧缺,已成为经济发展的瓶颈之一。针对目前紧缺应用型人才的培养已成为当前职业教育的首要任务之一。而电工学是一门专业性很强的学科,电工学本身知识容量大,涉及面广,理论颇具抽象性,同时它又是实践性很强的专业学科,传统的教学方法已难以适应现代化高速发展对电工知识的需求。

  • 标签: 电工教学 中等职业教育 现代化建设 应用型人才 实用人才 专业技能
  • 简介:广西大学是一所理、工、文综合性大学。负责为本区培养各种专门的技术人才。本校工业自动化专业的毕业生面向各个行业,而且有相当一部分要分配到有关的设计院,另一部分到各类工厂工作。学生在学校学好“工厂供电”,全面了解工厂供电系统的构成、特点、技术要求;初步掌握电气工

  • 标签: 工厂供电 类工厂 工业自动化 教学效果 理论联系实际 低压系统
  • 简介:制冷是一门重要的技术学科,应用广泛,学习梯度大,基础理论具有一定的抽象性,但理论应用于实践,又是必然的。长期以来,以教师为中心的理论灌输传统模式,已经不能适应现代社会对人才培养的需求。最终造成学生高分低能、学以致用的动手能力普遍较差。本人近几年来,着力在制冷教学中就如何培养学生的动手能力进行多方面的探索和尝试。

  • 标签: 制冷专业 教学 技校 动手能力 技术学科 基础理论
  • 简介:彩色电视机作为集声光于一体的电教终端设备已得到相当普遍的应用,在我国的教育事业发挥着日益重要的作用,只是在使用过程中的故障率比较高。现结合电视机中电源、行(场)输出、中放、解码电路的常见故障维修实例,谈谈常见故障的维修方法,仅供参考。

  • 标签: 电视机 解码电路 故障 维修 彩电 电教终端设备