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24 个结果
  • 简介:根据模具行业对人才能力的培养要求,改革课程设计和教学内容,推行模块教学和任务驱动教学法,强化实践教学。以取得较好的教学效果。

  • 标签: 中职 模具专业 教改实践
  • 简介:金刚石工具研究是一个多学科交叉的研究领域,且具有很强的应用性和实践性。这些性质决定了该方向研究生培养过程中必须加强实践教学环节。为了提高研究生的培养质量,本文结合中国地质大学(武汉)地质工程专业金刚石工具研究方向多年的研究生培养实践和经验,对加强实践教育的必要性和多层次实践教学对提高学生实验技能、创新能力及学习自主性等的作用进行了探讨。

  • 标签: 金刚石工具 人才培养 科研素质 实践教学
  • 简介:未来模具产品将配合光电、3C/IC产业发展,以更快的速度制造出更精密的产品,因此精密电子模具的协同开发、高品质模具产品的全球化供应,是台湾今后模具业的重要发展方向

  • 标签: 模具产业 产品 模具业 IC产业 供应 发展方向
  • 简介:首届刀具磨削最新技术和发展方向研讨会由德国专业刀具磨削协会(FDPW)和中国机械工业金属切削刀具技术协会(CCTA)联合主办,为期两天的研讨会旨在推广刀具磨削最新技术和发展方向,促进中国制造业高效刀具、切削技术的应用和国际竞争力的提高。

  • 标签: 金属切削刀具 最新技术 磨削 中国制造业 技术协会 国际竞争力
  • 简介:做创业投资,除却常规的项目渠道,其中一个重要的渠道就是参会,而今年的创投会议和创业大赛特别多,有的是纯粹的项目路演,以项目推介、促动成交为主:有的则是略带表演性质,旨在创投共鸣共舞;有的则是走马观花、官样文章。

  • 标签: 孵化器 中国式 路径 创新 创业投资 渠道
  • 简介:半导体芯片的生产主要依靠化学机械抛光(CMP)工序使硅片表面平坦化,使复杂的集成电路能非常有效地工作。做为电路设计不可避免地趋向于采用高度集成和多层结构。故化学机械抛光技术必须紧跟其需要与发展。化学机械抛光垫性能的关键是采用金刚石化学机械抛光垫修整器工作时,抛光垫工作寿命期间,必须保持恒定的抛光效果。

  • 标签: 修整器 化学机械抛光 抛光效果 金刚石 表面 石化
  • 简介:论述了现代教育技术对模具制造专业系列课程改革的重要性,回顾了现代教育技术对课程改革的重要渗透作用,提出要充分认识现代教育技术的局限性,强调重视发挥高职院校教师在教学中的主导作用。

  • 标签: 现代教育技术 制造业信息化 模具制造课程
  • 简介:北京城市学院模具设计与制造专业设定的为期5周的《模具高级工取证实训》课程,依托UGNX10.0设计软件的CAD/CAM部分,完成模具产品的整体设计,再结合数控加工中心,将其产品化,最终完成整个课程的一体化教学培训。

  • 标签: UG软件 模具工高级 项目化教学
  • 简介:通过对高温高压合成金刚石三种主要装置在关键部件受力状况与寿命,高压腔体体积与压力利用率,高压冲程大小与压力稳定性,高压腔变形与温场,压场的关系等方面对比比较,分析了三种主要装备在技术难易程度,适用性选择和投入产出比的差异,强调了我国金刚石行业要改变当前只能生产中低档金刚石的现状,向生产高品级锯片级金刚石的方向发展,与国际接轨,应该走大型化两面顶的道路。

  • 标签: 合成金刚石装备 大型化 人造金刚石 凹模 两面顶压机 六面顶压机
  • 简介:10月31日,由陕西省模具工业协会组织的陕西模具行业企业改革和发展研讨会在宝鸡烽火宾馆召开,陕西烽火通信集团公司董事长、党委书记孪荣家等邀出席会议并在会上做了热情洋溢的讲话。

  • 标签: 企业改革 模具行业 陕西省 宝鸡 模具工业 集团公司
  • 简介:根据国内外对模具工业发展的前景,结合我国模具教学的现状,按照教学规律运用透明教学模具,将难教、难懂、难学的模具设计与制造专业的教学,通过先进的教具。使之教得轻松,听得明白,学得愉快。

  • 标签: 现状 教学 教具 效果
  • 简介:宏程序编程灵活、高效、快洁,是加工编程的重要补充,在不用CAM软件情况下也可以加工较为复杂的曲面,其强大的计算功能可以达到事半功倍的效果,本文通过教学实例来说明其应用。

  • 标签: 数铣 宏程序 教学实例 开发
  • 简介:本文简单分析了任务驱动教学法和高职Mastercam课程的特点和要求,并就如何在Mastercam课程中实践任务驱动教学进行了探讨,应从改变教学模式、教学方法、评价手段来培养学生的建构知识的能力。

  • 标签: MASTERCAM 任务驱动教学 建构主义
  • 简介:中等专业学校模具制造技术专业实践性教学,就目前而言,教学与企业的实际需要脱节,以至于学生实际技能在离开学校后不能直接或者很快上岗。究其原因,笔者认为在实践性教学的时机、模式、方法;实践性过程监控;实践性教学的质量保障;实践指导教师的培养;实践性教学的校企合作模式,这几方面值得探讨。

  • 标签: 实践性 过程监控 质量保障 校企合作