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探索中职学校模具制造技术专业实践性教学

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摘要中等专业学校模具制造技术专业实践性教学,就目前而言,教学与企业的实际需要脱节,以至于学生实际技能在离开学校后不能直接或者很快上岗。究其原因,笔者认为在实践性教学的时机、模式、方法;实践性过程监控;实践性教学的质量保障;实践指导教师的培养;实践性教学的校企合作模式,这几方面值得探讨。

DOI 5jo6w0ozjv/1513784

作者缪遇春

机构地区不详

出处《模具制造》 2015年6期

关键词实践性过程监控质量保障校企合作

分类 [金属学及工艺][刀具与模具]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）