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11 个结果
  • 简介:本文论述了将综合阅读和写作技巧结合起来进行写作教学,能让学生从学习写作的最初就运用到地道的英语语言,对培养学生的英语写作能力可起到不小的作用.

  • 标签: 英文写作 阅读法 写作能力
  • 简介:本文提出在工程施工管理中运用制约因素管理理论的思路。论文分析了工程施工组织的主要特点及常见的问题,说明了制约因素管理理论关于“瓶颈”和“非瓶颈”在工程施工中的划分和不同处理的基本原理,提出运用制约因素管理理论改善施工管理的措施。

  • 标签: 制约因素管理 工程施工管理
  • 简介:售价金额核算法是零售商品核算的一种基本方法,但在运用中出现了一些不容忽视的问题,针对产生问题的原因,笔者提出了相应的治理对策

  • 标签: 售价金额核算 实物负责制 内部控制制度
  • 简介:营销专业的广告课程有自身明显的特征,一般都是广告专业的核心课程。因此,营销专业的广告教学必须跨越广告专业基础理论的限制,深入浅出、引人入胜,避免艰深晦涩的纯粹广告理论,同时采用学生喜闻乐见的形式让他们直观地理解知识点。为了达到以上目的,视频广告无疑是一种比较理想的教学辅助手段。虽然视频广告在目前的广告教学中非常常见,但是,由于其作用没有被充分认识到,导致了视频广告对广告教学的贡献十分有限。在重新审视视频广告作用的前提下,思考了如何选择和使用视频广告。最大程度发挥其作用以提升广告教学效果。

  • 标签: 视频广告 广告教学 师生互动
  • 简介:武钢矿业公司随着鄂州500万t/a球团厂的建设和二期的规划,将有望成为球团矿的商品基地。大冶铁矿球团厂作为矿业公司最早的球团矿生产单位,在2003年实现了球团矿产品外销,从武钢内部市场走入外部市场。如何稳定和提高产品质量,满足用户的需要,更好地巩固和开拓市场,为今后武钢成为球团矿的商品基地积累经验将成为工作的重点。

  • 标签: 商品基地 武钢 矿业公司 ISO9001:2000标准 外部市场 开拓市场
  • 简介:本文主要阐述了品牌的含义,如何使用品牌策略及品牌在营销中的误区.品牌策略有同质产品策略及异质产品策略,在使用品牌策略时注意把品牌与名牌和提高销量区分开来.

  • 标签: 品牌 营销策略 误区
  • 简介:成功构建学习型组织只有良好的动机是不够的,还必须要采取科学合理的构建策略。本文从认识和实践两个方面,对企业如何成功构建学习型组织的系列策略进行了较深入的探讨。

  • 标签: 企业 学习型 组织 构建 策略
  • 简介:摘要:本文采用实验、日记和访谈等方式,研究了大学生英语背诵策略对演讲产生的影响。学生花三周背诵适量的英文材料后再进行演讲,其结果是:1)基础一般、运用策略不多的同学演讲流畅度提高幅度最大,基础较差,不运用策略的同学提高最小;2)英语基础越好、背诵策略运用越好的学生演讲错误率降低越多,演讲质量提升越高;3)英语语音提高幅度最大,其次是词汇和内容,语法上的促进总体上很微小。

  • 标签: 背诵 英语演讲 作用 流畅度 正确率
  • 简介:在美国金融危机蔓延、全球经济动荡的背景下,我国钢铁企业不可避免地受到了金融危机带来的一系列负面影响,如何抵御风险,度过难关是当前钢铁企业面临的重大课题。本文从金融危机对我国钢铁企业的影响入手,对金融危机给钢铁企业带来的经营风险进行了原因分析,提出了企业有效地规避、防范、抵御风险的措施。

  • 标签: 金融危机 钢铁企业 影响 策略
  • 简介:随着高职教育发展改革的不断深入,人文素质教育成为高等院校素质教育的重要组成部分。笔者首先介绍了人文素质的主要内涵,以及现阶段我国高职院校大学英语教学中人文素质教育的现状和必要性,最后提出在高职院校大学英语教学当中,教师应该采用何种方式和策略加强学生人文素质的教育。

  • 标签: 高职 大学英语 人文素质 必要性 策略
  • 简介:研究应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的目的在于找到适合当前大学培养应用型人才英语教学的途径。本文介绍了开展I-CAN培养的背景,分析了以应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的重要性,提出以应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的举措:强化口语教学;打造语言学习环境;借助网络资源。

  • 标签: 应用型人才 大学英语 I-CAN 培养 策略