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  • 简介:农村保险互助的法律地位可以从多角度进行解读:从保险组织法角度看,它属于互助合作保险组织中的保险合作;在民法中,它属于特殊的企业法人;在财税法中,它可以成为财政法中的收益主体,而且应该获得税法上的税收优惠地位。目前我国立法中关于农村保险互助法律地位的规定并不完整、准确,故而应当完善相关立法,以促进我国农村保险互助的持续健康发展。

  • 标签: 农村保险互助社 保险合作社 企业法人 财政扶持 税收优惠
  • 简介:随着城市化、工业化进程加速推进,农民工问题越来越引起社会关注。农民工问题已经不是一个单一的问题,它涉及到诸多领域,如经济、政治、文化、社会等等,并直接影响社会主义新农村建设的进程。由于诸多原因,这一阶层的合法权益得不到有效保障,该文在简要阐述农民工社会保障重要性基础上,从分析农民工社会保障的现状及其成因出发.探讨了解决农民工社会保障问题的相关对策。

  • 标签: 农民工 社会保障 思考
  • 简介:本文在宁波农民收入现状分析的基础上,针对现实特点从减少农民、提高劳动者素质、加大对农业投资、采取各种农业产业化模式,以及建立和完善社会保障体系五个方面探索了提高农民收入的途径.

  • 标签: 宁波市 农民 劳动力 个人收入 劳动生产率
  • 简介:本文分析了案例教学在秘书专业理论教学和技能教学中的不同目的,提出多种适合秘书专业的案例教学的形式以及合理控制案例教学的措施.

  • 标签: 秘书专业 案例 教学 控制
  • 简介:以日语专业学生为对象进行问卷调查,研究性别和年级因素对学生的日语学习信念的影响。调查结果显示:分别有6个项目在“性别“和“年级”因素上存在显著差异。

  • 标签: 日语 学习信念 性别 年级
  • 简介:文章论述了建筑环境与设备工程专业(以下简称建环专业专业英语课程建设和改革中,教学内容组织和教学过程的实施思路与实践。从专业特点、学科特点出发,合理安排教学内容,形成教学体系,改革教学方法,采样多种形式的授课方式,全方位提高学生专业英语水平。实践证明,专业英语能够提高学生对专业知识的理解和认识能力,加强沟通能力,掌握用英语工具表达专业知识的能力。

  • 标签: 建环 专业英语 教学 改革
  • 简介:2005年3月21日,摩洛哥磷矿集团总裁穆拉谢利夫与印度有关企业集团签署了一份合作协议。根据该协议,摩洛哥磷矿集团(OCP)和印度KKBirla集团各持50%股份共同组建的印度摩洛哥磷酸集团公司(IMACID)将引入印度另一家化工集团(Tata)的资本参与经营,由此扩大了摩洛哥磷矿集团与印度企业在磷酸盐加工领域的合作和加强了该集团在印度磷肥市场的地位。

  • 标签: 印度企业 摩洛哥 合作 集团公司 股份 资本
  • 简介:我市从2000年设立公办、民办、国有民办和在公办学校随班就读等多种方式,积极创办民工子弟学校,满足了民工子弟入学和接受教育的需要[2]。但是政府基本对民办农民工子弟学校不补贴,属于低投入低成本运行,导致我市的大多数农民工子弟学校的办学条件简陋,学校基础设施差,体育设施缺乏,学生开展体育活动的场地不足。为此,本文提出了应加强农民工子弟学校体育教师的队伍建设,加大社会对农民工子弟学校体育教学的关注等措施。

  • 标签: 宁波市 农民工子弟学校 体育教育 现状
  • 简介:产学研结合在我们国家从出现到迅速发展,历时二十余年。产学研结合的模式从一开始借鉴国外成功的模式到自我摸索、创新,产生了各不相同,各有千秋的产学研结合模式。本文着重研究目前国内产学研结合取得较为显著成效的几种主要模式,分析、比较这些模式的形成和主要特点。

  • 标签: 产学研结合 模式 比较研究
  • 简介:对听力学习策略的研究,自20世纪80年代一直是学者关注的热点。长达30余载的研究,有成果也有缺陷。本文以0’Maltey和Chamot对听力学习策略的研究以及“记忆三结构理论”为基础,通过问卷调查,试图探讨英语专业学生的听力策略使用情况。

  • 标签: 听力策略 英语专业 O’Malley&Chamot的理论 记忆结构
  • 简介:在体育课中运用游戏教育,为学生搭建广阔的合作平台,在把握好学生的心理特点和游戏课程内容的同时,把学生作为真正的主体推到课堂教学的前台,为学生创设良好的合作氛围,使他们敞开心扉,在合作中发挥特长,在交流中培养情感,从而增强社会适应能力。

  • 标签: 体育 游戏 合作
  • 简介:学生党建是高校党建的重要组成部分,本文从处于本、专科转型时期高校学生党建工作存在的问题出发,探讨了必要性以及提出了一些工作对策,从而增加了高校学生党建工作的针对性、实效性,以更好的促进了学生党建工作的健康发展。

  • 标签: 基层党组织 专业 学生党建
  • 简介:“卓越工程师教育培养计划”对工程技术人才的英语综合素质和阅读能力提出了更高的要求,而目前高校工科专业学生的实际阅读水平普遍和这一要求存在明显差距。阅读策略元认知能力有助于学生正确认知自己的阅读过程并对其进行有效的监控和调节,提高学生英语自主学习能力。本文在元认知相关理论的指导下,探讨如何在综合考虑“卓越计划”视野下的大学英语学习目标,工科专业学生的特征和认知过程的阶段性特点这三者的基础上,实施阅读策略元认知训练,提高了工科学生的阅读能力,改善了阅读效果。

  • 标签: 工科专业 阅读策略 元认知培训
  • 简介:围绕建筑设备专业人才的需求和对专业人才知识结构的要求,对建筑设备专业专业教学改革方向、改革基本思路、改革目标和专业教改的具体措施等方面进行了探讨,并介绍了作者所在学校关于专业教学改革方面的一些成果。

  • 标签: 建筑设备 专业教改 教改目标
  • 简介:通过教学实验的方法,将“合作讨论”教学法和传统教学法运用于高校足球选项课的技术教学中的效应问题进行实验对比。结果表明:“合作讨论”教学法与传统教学法相比,课堂教学的互动更加频繁,有利于教学资源的整合,教学效果显著;能够更加有效地提高学生的运动技能水平,发展学生身体素质,而且在改善学生的心境状态,提高学生的学习兴趣和团队合作能力等方面效果更明显。

  • 标签: “合作讨论”教学法 足球选项课 教学实验 合作能力
  • 简介:日语专业本科毕业论文是对本科毕业生在校期间综合运用语言能力的最后一次考察,也是对学院教学水平的一次综合检验。本文拟结合我校日语专业本科毕业论文写作的实际情况,分析学生在撰写毕业论文过程中所存在的问题,并有针对性地提出日语专业毕业论文写作指导对策。

  • 标签: 日语 论文选题 开题报告 论文用语
  • 简介:本文从汽车车身维修在企业和高职院校现状出发,对高职院校设置汽车车身维修专业(方向)的发展前景和存在的问题进行初步分析,并就汽车车身维修专业(方向)的培养模式、师资队伍建设、课程与教材建设等方面提出一些建议。

  • 标签: 高职院校 汽车车身维修 现状分析 专业建设 建议
  • 简介:新建地方本科院校缺乏针对性强、全面的工科专业学生科研能力评价体系,不利于学生科研能力的培养和提高。本文以宁波工程学院为例,通过文献分析和专家调查,确定了油气储运工程专业学生科研能力评价指标,并采用层次分析法得到指标权重值,为学生科研能力的评定提供一种量化的方法,也为新建地方本科院校工科专业学生科研能力评价提供参考。

  • 标签: 层次分析法 油气储运工程 科研能力评价