简介：
简介：摘要 ：随着素质教育和 初中 音乐新课改的进一步推进，要求将德育和音乐教育进行 有效的 结合 ，以发挥音乐的德育功能，使学生在音乐学习中 健全 自身的 人格 ，促进自我素养的全面提升 。 因此， 在新的教育改革背景下，教师应当有效创新教育方式，选用寓教于乐的教育方法，将德育教育以轻松自由的方式融入到音乐教育之中， 从而激发学生音乐情感， 使学生在享受音乐过程中潜移默化的学习德育知识，从而有效完成德育教育目标，提高学生的学习能力与综合素养。 基于此，本文就围绕初中音乐德育教学的开展进行了探究与分析，仅供参考。
简介：摘要：随着教育事业的持续改革，将我国优秀传统文化渗透到教学中，已经受到了越来越多人的关注。将传统文化发扬光大不仅能提高国民的综合素质，还能提高国家的综合实力。高中语文课程作为重要的基础课程，无论是在教学还是高考中都占有非常重要的位置，因此更加适合渗透传统文化。然而在实际教学中，将传统文化渗透在高中语文教学中仍然存在很多不足，这就需要广大教学工作者对教学内容重新进行调整，才能最大限度的将我国传统文化进行传承。
应该抵制的包装
与德携手，润物无声 ——浅谈初中音乐教学中的德育渗透
优秀传统文化在高中语文教育中的渗透途径研究
