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简介：定语从句的关系词我们之前学了which／that，现在又学了when，where，why，那和何时用which／that，何时用when，where，why呢？带着这个问题，请同学们留心两点：1．关系词作什么成分，是作主语、宾语还是状语？一句话，要学会分析成分；2．另外要注意的是，定语从句中的谓语动词是及物动词还是不及物动诃？不及物动词后面有没有相关的介词？是主动语态还是被动语态？一句话，要善于观察动词的作用。

简介：书面表达不同于其他题型，它在一定程度上是自创性的，具有较高的综合要求，所以我们要从实际出发，从根本上打牢基础。第一、要花大力气落实两个基本保证保证能拼写出书面表达必须具备的常用单词，其中包括初中大部分和高一、高二的一小部分。而且，在此基础上，还要学会举一反三组成一些常用的词组。

简介：同学们在阅读英语文章时，由于汉语和英语间的结构差异，下列三种句子是理解上最为困难的。一、零关系代词的定语从句由于其位置处在句子的后面，与汉语的表达方式恰恰相反，又因关系代词充当宾语而被忽略，两者就构成了学生在阅读过程中的障碍。例如：

简介：当读一篇缺少20个词或词组的短文时，我们就像在迷雾中行走。这时候，如果能发现一些给我们指明方向的闪光点，那该多好。但这些闪光点，只有在我们通读了全文后才能逐渐显现出来。闪光点能给我们启发，使我们有所顿悟。

简介：peoplereadadvertisementspartlyforinformationandpartlybecausetheyareinteresting.①Today＇sadvertisementsoftenstartwithaquestion,orapuzzle,withthepurposeofattractingthereaders＇attention.

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简介：要回答这个问题，还得从学生最普遍的问题开始：“老师，英语单词怎么记才能记得住?”

简介：NatashaSeavers,23,afifth-yearengineeringstudentattheUniversityofFlorida,comesfromablue-collarfamily.Herdaddrivesabusandhermotherworksatadrycleaner's.

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