简介:【摘要】 目的 探索新冠肺炎隔离病房联合病区护理管理模式,在应对突发公共卫生事件下,人力严重不足时如何完成防疫任务。方法 联合两个或以上新冠肺炎隔离病区统一护理管理,从护理团队建立、工作区域整合、排班模式改变、工作流程和职责修定,以及质控、培训考核、与医疗配合、患者参与等,多方面进行调整优化护理管理,调查团队成员对人力不足病区联合前后的护理管理模式满意度情况。结果 联合病区护理团队共护理 73 例新冠肺炎患者,取得零感染、零护理不良事件的实绩;护士对人力不足新冠肺炎隔离病房合并后的联合病区护理管理模式满意度更高(P < 0.05);结论 新冠肺炎隔离病房联合病区管理模式,可为在突发大规模疫情防控中,面对人力严重不足时,高效完成护理任务提供参考。
简介:摘要目的构建军医大学临床医学专业学员岗位胜任力模型,探究优秀毕业学员最需要的品质。方法应用行为事件访谈法访谈某军医大学优秀毕业生组40人及普通组42人,请受访者回忆在过去工作中印象深刻的最成功和最不成功的各3个事例,并填写《核检表》。对访谈资料进行编码、标记和归类,进行访谈录音数据分析、胜任特征频次、是否优秀毕业生的采集点的比较等。使用SPSS 22.0软件进行t检验。结果频次最高且两组差异无统计学意义的前9项胜任特征分别是内在素质(82人,100%),临床医疗服务能力(52人,63.4%),持续学习能力(36人,43.9%),团队合作能力(38人,46.3%),有事业心、坚持医疗与国防事业(66人,80.5%),有进取心、追求卓越(46人,56.1%),有责任心、持之以恒(42人,51.2%),有行动力、积极主动(42人,51.2%),善于协调与团队成员的关系(36人,44.0%)。优秀毕业生提到信息技术和工具应用能力(χ2=6.80,P=0.009),掌握英语,学习、分析英语原文医学文献(χ2=4.42,P=0.036),诚信正直、廉洁自律、淡泊名利(χ2=6.90,P=0.009)的比例高于一般毕业生。结论本研究科学构建了军医大学临床医学学员岗位胜任力模型,包括基准胜任力模型(9项频次最高且两组差异无统计学意义的胜任特征)和鉴别胜任力模型(优秀毕业生高于普通毕业生的3项胜任特征)。