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  • 简介:摘要:“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。”《中等职业学校学生公约》体现了党的十八大以来对中职学生思想道德教育方面的新要求、新标准。结合本校商科专业和地域特色,通过对本校学生的深度调研,实现精准诊断从而找准起点,科学分析合理规划路径,探索《公约》的校本化实践路径,最终形成“环境培育、文化浸润、课程培养、活动渗透、制度规范”五维一体的校本化践行路径,内化于心、外化于行实现从“要我做”向“我要做”的方向转变,切实把《公约》落到本校实处,形成可复制、可借鉴、可推广的经验模式。

  • 标签: 中等职业学校学生公约 立德树人 校本化实践 精准诊断
  • 简介:摘要汶川地震引发了对学校应急教育的全国性讨论和关注。许多学校都已将应急教育纳入的学生必修课程,但应急教育的目标是什么,它与素质教育的关系如何,值得探讨和深入。本文从应急的概念入手,探讨了情智素质的本质,首先提出并解析了应急情智素质的内涵。

  • 标签: 应急情智素质情智素质素质教育Emergency sentiment wisdom quality idea discussio