简介：摘要：在新课改背景的影响下，对于教学有效性的研究也逐渐深入起来。教学有效性对于学生来说有着极大的促进作用，不仅仅使得学生可以更轻易的掌握相关的学习内容，也在一定程度上让学生产生了对学习的热爱之情。由于高中政治课程过于繁杂，导致大部分高中生对其兴趣不高，同时，也没有更多的认识到高中政治课程的重要性。在这些因素的影响下，就导致政治课程开展存在教学效率低下、课堂氛围差等问题的产生。因此，高中政治教师在授课时，需要更多的开展丰富的教学活动，从而对于提高教学的有效性有着很大的帮助。
新课改下高中政治教学的有效性研究
