简介：在一次有关三角函数的测试中,笔者有意出了如下三道测试题:试题1:试设计一个周期为π/2,最大值是3的三角函数(不用写出设计的具体过程),判断所设计函数的奇偶性,写出其单调区间。试题2:在平面直角坐标系中,函数图象的上下或左右平移相当于让图象不动,而把坐标轴下上或右左平移。根据这一信息,解决如下问题:试说明如何由y=cosx的图象经过坐标
简介：当我们在解方程时，为了知道所求的解是否正确，可以把得出的未知数的值代入方程进行检验，我们自然想知道不等式的解能否检验?答案是肯定的，可是不等式的解集里往往有无数个数值，不可能将这些数值一一代入原不等式进行检验，那么该如何检验不等式的解呢?
简介：在学习解方程(组)的时候，我们有时会遇到求解有关被错看的方程(组)的问题，解决这类问题需要我们深刻理解方程(组)解的意义，下面举例说明之。
简介：有关凸多边形内角和的竞赛题主要是考察凸多边形内角和公式的灵活应用，有时也要从凸多边形的外角和、凸多边形的对角线条数等方面考虑问题．下面举几个典型例题供大家参考．
由三道数学测试题引发的反思
如何检验一元一次不等式的解
巧解被错看的方程（组）
凸多边形内角和竞赛题举例
