简介：摘要:在小学学习阶段，大部分的学生认为语文很难学，因为语文牵扯到大量的汉字和语段。一旦学生的阅读能力不达标，那么他们很难学习好语文。受到传统教育理念的影响，语文的课内阅读与课外阅读通常分开进行，这种阅读方式反而阻碍了学生阅读能力的提高。
简介：摘要：教育层面的深化改革，对于小学语文方面的教学也有一定的影响。在小学语文教学的过程当中，写作这一部分也是非常重要的，但是小学的语文教育工作者带对小学生们进行作文方面的教学时，更侧重于去培养小学生们的写作技巧以及写作能力，将写作与阅读口语方面相结合，从而更好的培养小学生们的语文发展。读与写的结合能够在小学语文的写作教学过程当中提供更好的教学手段和辅助效应，在对小学生们进行语文写作的教学时，可以对读与写的结合模式进行一定的探究。
简介：摘要：在当下现代化教育事业发展的速度是在不断加快的，我国的教育改革工作也在不断的推进，出现了更多的教学方法，在教学工作当中被有效地应用。在小学语文当中古诗词是非常关键的一部分内容，也是教师教学工作当中的难点，而近几年来微课教学方式应用相对比较广泛，取得的教学效果获得了更多的认可。本文将探析在小学语文古诗词课堂教学当中微课的有效应用状况，希望能够使得小学语文古诗词教学的效果得到进一步的加强。
小学语文课外阅读与课内阅读的教学衔接研究
读写结合构建小学语文写作教学探究
微课在小学语文古诗词课堂教学中的应用研究
