简介:摘要:随着“双减”政策的落实,小学语文作业的有效设计成为一项重要任务。教师一定要严格按照政策要求,探索多种设计策略,保证作业的减量、提质和增效,让作业能够更好地促进学生的全面发展。
双减视角下小学语文作业的有效设计