简介:摘要:随着“双减”政策的落实,小学语文作业的有效设计成为一项重要任务。教师一定要严格按照政策要求,探索多种设计策略,保证作业的减量、提质和增效,让作业能够更好地促进学生的全面发展。
简介:实施“十二五”规划关于“推动文化大发展大繁荣,提升国家软实力”的战略决策,关键是要激发和释放群众文化的创新发展活力,让广大人民群众充分参与到社会主义先进文化建设中来。必须以中国特色社会主义理论体系为指导,始终坚持以人为本,确立“继承、改革、创新”三个方面的新观念;正确把握和处理主旋律与多样化、速度与效益、大众化与精品、城市文化与农村文化、促进繁荣与加强管理五种关系;坚持“三贴近”原则,在改善民生、结构调整、科技创新、市场机制、培养人才五个方面积极探索。
双减视角下小学语文作业的有效设计
群众文化发展纵横谈