简介：摘要: 随着建筑行业建设的高层化发展，使得越来越多的小户型设计被运用于实践。然而，由于基本的建筑空间有限，降低了小户型建筑用户的舒适度。为改善这一现状，进而推动建筑行业的健康稳定发展，应结合实践，对小户型住宅建筑设计进行优化。

简介：摘要目的了解新型冠状病毒肺炎（以下简称新冠肺炎）疫情防控常态化时期，上海、南京、池州三地居民的防护行为现状及影响因素，为疫情防控提供依据。方法2021年1月29日至2月4日通过线上问卷，调查上海市、江苏省南京市和安徽省池州市居民的防护行为现状，并采用Pearson χ2检验及二元Logistic回归分析其影响因素。结果本次调查收到问卷3 354份，有效问卷3 346份，问卷有效率99.76%。69.55%（2 327人）的调查对象表示外出总是戴口罩，65.09%（2 178人）的居民表示外出回家后马上洗手，43.07%（1 441人）的居民平均每次洗手时间达标（≥20 s）。女性（OR=1.37）、居住在南京或上海（OR=1.57、1.43）、自评健康状态较好（OR=1.40）、对我国疫情较为关注（OR=2.44）以及认知到新冠肺炎严重性（OR=1.53）的居民外出带口罩的频率更高。女性（OR=1.60）、26岁以上（OR=1.39~1.62）、已婚（OR=1.75）、居住在南京或上海（OR=2.15、2.33）、本地户口（OR=1.24）、高中以上教育水平（OR=1.60~1.71）、自评健康状态较好（OR=1.41）、对我国疫情较为关注（OR=3.05）以及认知到新冠肺炎严重性（OR=1.64）的居民回家后马上洗手的频率更高。女性（OR=1.38）、≥36岁（OR=1.43~1.89）、自评健康状态较好（OR=1.56）、对我国疫情较为关注（OR=3.34）的居民洗手时长更容易达标。结论新冠肺炎疫情防控常态化时期上海、南京、池州三地居民防护行为整体上维持在较高水平，男性、未婚以及年轻人群防护行为相对较弱。戴口罩行为已形成社会共识，但洗手行为的依从性仍受社会经济地位的影响。

简介：摘 要：汽车前大灯的设计布置是整车设计的重要一环，本文介绍汽车前大灯的定位要求，从产品定位策略、尺寸链设计、定位方案优化、制造控制措施等方面进行阐述，总结前大灯尺寸定位关联匹配经验教训，为新车型开发时提供优化产品设计的参考依据及实战案例。

简介：摘要：在当前新课标教育工作的大力开展之下，培养学生的综合素质与能力是家长和教师越来越重视的目标，尤其是在小学教学阶段，更加要注重每一位学生的能力的全面性，确保学生在学习方面打好坚实的基础，而对于小学教师来说，则需要对全班的学生做到尽可能细致全面的了解，了解学生的优势和弱点，进而在后续的教学工作中能够及时进行针对性的调整，给予学生切实的帮助和指导，让每一位学生都能跟上班级的整体学习进度，真正的将培优补差工作落到实处，取得实效。本文即针对如何做好小学数学学科教学中的培优补差工作展开具体分析，提出相应的建议，以供参考。

简介：摘要：在之前传统的教学过程中，教师一直将学生的学习成绩作为衡量标准，并依据学生成绩的高低来对其进行评价。通过教师的评价被定位“优等生”的学生，教师会给予高度重视，进而会更加努力学习。而被教师定位为“差生”的学生自尊心方面会受到影响，进而降低学生学习兴趣，出现一蹶不振，自暴自弃等情况。因此，教师在对学生进行评价时，应当从多角度、多方向为着手点，并以导向性、激励性、筛选性、甄别性等为主要核心依托，推动学生评价改革稳步向前。根据现阶段初中学生在改革过程中出现的问题进行深入分析，教师应当及时制定出科学合理地解决策略。进而为学生全方位发展提供帮助，培养学生健全的人格。

简介：摘要：新课改教学体系不断完善，初中教学目标也进入了另一个新的征程。在传统的初中教学过程当中,教师以单一性的教学方式，致使学生在学习的过程当中,产生了畏惧心理和逆反的学习态度。那么教师应该在未来的教学过程当中，融入创新性的教学思维，以学生为主体，更好地体现兴趣教学的中心思想，转变学生的学习方式，抓好初中教学的课堂改革。

简介：摘要：

简介：引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型是国务院作出的重大战略部署。笔者从学业评价的角度探讨了地方本科高校在确立以培养应用型人才为办学定位的过程中人才培养模式的改革问题。

简介：提升传播影响力是媒体获得竞争优势的法宝。在媒介融合背景下，地市级传统媒体提升传播影响力的路径主要有：关注公益，传播“正能量”；围绕新闻事件，制造公共话题；发挥微博平台作用，利用和经营好微博。

简介：本文不同意吕立汉先生关于一诗作于至正二十年之前的出游江西、湖广之时的判断,从五个方面论证了该诗作于至正二十年,刘基到达南京之前的途中.