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社交软件在社区老年教育中的教学运用研究

作者：陈立东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-19
出处：《中国教工》 2023年第4期
机构：高邮市高邮镇社区教育中心，江苏高邮 225600

简介：摘要：人口老龄化是我国中长期发展的一项基本国情。第七次全国人口普查显示：截至2020年11月1日，60岁及以上人口为26401.9万人，占人口总数的18.70%，65岁以上老年人口数量已达19063.5万人，占人口总数的13.5%。本文对社交软件在社区老年教育中的教学运用进行分析，以供参考。
标签：社交软件社区老年教育教学

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初中数学“概率”教学探微

作者：陈立东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-03-13
出处：《教育学文摘》 2016年第3期
机构：江苏省溧阳市平桥初级中学213300

简介：
标签：

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摒弃形式，注重实效

作者：陈立东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-04-14
出处：《素质教育》 2016年第4期
机构：——初中数学教学中如何克服“形式主义”

简介：摘要“高效课堂”要求教师精设教学过程，让课堂上每一分钟都体现价值，提高课堂教学质量。摈弃形式，注重实效是实现“高效课堂”的先决条件。本文结合实践，从掌控学情、指导学法等几方面对如何克服初中数学课堂教学中的“形式主义”进行探析。
标签：初中数学形式实效

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书法教学学段衔接探索

作者：陈立东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-03-13
出处：《小学教学参考》 2019年第3期

简介：小学书法教学学段衔接呈现鲜明的阶段性。教师对此要进行全面调研,明确学段培养目标,制定学段衔接规划,实施可行的学段教学措施,以帮助学生顺利完成学段书法练习的对接,为学生的书法学习创造良好条件。
标签：书法教学学段衔接教学探索

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实现学校的可持续性发展

作者：陈立东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2009-02-12
出处：《现代校长与管理艺术》 2009年第2期

简介：所谓学校的可持续发展就是在学校的发展过程中，按照学校发展的规律和趋势，把学校发展建立在科学的具有长远生命力和效率的举措上，从根本上、全局上进行策划，使学校在较长一段时期内不断发展，并具有发展的潜能和后劲。几年来，我校坚持“可持续发展”的办学策略，保证了学校办学条件和教育教学水平的稳步提升。
标签：学校发展可持续性发展 “可持续发展” 办学策略教学水平办学条件

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