简介：【摘要】目的：探讨并分析在帕金森综合征患者护理中应用整体护理干预的效果。方法：选取2022年8月至2023年7月期间我院收治的64例帕金森综合征患者进行研究，随机分为对照组和观察组，每组各32例。对照组采用常规护理，观察组采用整体护理。比较两组患者的生活质量和护理满意度。结果：观察组患者生活质量各个维度的评分均明显高于对照组（P＜0.05）；观察组患者的护理满意度93.75%明显高于对照组的75.00%（P＜0.05）。结论：整体护理在帕金森综合征患者中的应用效果显著，能够改善患者的生活质量，并提高护理满意度，值得推广。

简介：摘要：随着全球化的推进和英语在国际交流中的重要性日益凸显，小学英语口语教学备受关注。本文旨在探讨创新的口语教学策略，并通过案例分析展示其实践效果。通过引入多元化的教学方法和真实情境的语言应用，提高学生的口语表达能力，促进语言习得。这一研究对于改进小学英语口语教学模式，提高学生口语水平具有积极的理论和实践意义。

简介：摘要：兴趣教学法是指以学生兴趣为基础的教学模式，其是以学生为主体地位的创新性教学方法，将其应用到小学语文课堂教学中，能够在实现教学模式创新的同时，完成对学生的语文素质培养。结合小学语文教学现状不难看出，兴趣教学方式的运用，需要教师从学生的实际情况入手，掌握学生感兴趣的内容，将语文知识与学生感兴趣的内容相融合，这样才能有效发挥兴趣教学法的作用，促进小学语文教学目标的实现。

简介：摘要: 目前,我国教育领域已经从传统的应试教学,逐步向着素质教学进行转化。核心的素养这一理念在教育领域里愈加受到大家的关注。在新课改持续实施的条件下,为提升初中历史实际教学工作展开时的成效,初中历史教师必须以核心素养为出发点,对历史教学时效性进行提升,而这一工作能否达成就需要相关工作者的共同努力。

简介：摘要: 对于当代的教育教学活动来讲,在培养学生知识素养的同时,还需要有效提升学生的自主学习能力,是其重要的学习目标。越来越多的教育工作者在教学活动中开始关注学生学习能力的培养,开始引导学生展开自主性的思考和自主性的探索。希望通过培养学生的学习能力,来促进学生学习活动效率的提升,提高学生的学习成绩。

简介：摘要：在教育部2011年颁发的《义务教育历史课程标准》中，强调：“初步学会从多种渠道获取历史信息，了解以历史材料为依据来解释历史的重要性；初步形成重证据的历史意识和处理历史信息的能力，逐步提高对历史的理解能力，初步学会分析和解决历史问题”。可见，对于初中历史教师而言，历史课堂的呈现应该要注重历史资料的搜集、整理、获取、运用和分析，既体现历史新课程的理念，又能帮助学生养成我们历史学科的核心素养。本文从历史资料的分类、历史资料的获取与运用和历史资料在历史课堂中的价值三方面进行分析，强调历史资料在初中历史课堂教学中的运用，希望能为一线教师们提供一些参考的材料。

简介：摘要：房屋建筑工程是人民生活居住的主要场所，因此，对施工质量有极高的要求。房屋建筑工程施工工序比较多，且影响施工质量的因素比较多，任何一个细节控制不当，都会埋下安全隐患，威胁到居民财产和人身安全。加强监理现场质量管理，可及时发现施工中存在的质量隐患和安全问题，将影响施工质量的因素直接扼杀在萌芽状态，更好的保障房屋建筑工程的总体质量。本文主要分析建筑工程施工现场质量监督与管理。

简介： 摘要：中共中央国务院关于《全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平”，要把劳动教育纳入人才培养全过程，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。在新时代的起点上，研究新时代劳动教育课程建设的内涵意义重大。

简介：摘要：当前，我国工业机器人已经初具规模，一批机器人技术的研究人才也涌现出来，某些关键技术已达到或接近世界水平。当前，正余机器人小镇，集聚各大企业，在这一个小镇当中研究与制造的技术力量相对集中。为国家打造智慧城市，提供了宝贵的经验。

简介：摘要：伴随着我国房建工程的建设规模、内部建设项目的多元化和复杂化等内容的全面发展，以及国家和社会提高了对于房屋建筑工程的安全性能标准以及施工技术要求，因此也增加了房建工程技术管理工作的压力和标准。基于此，本文主要就房建工程技术现状、优化意义、具体优化措施展开分别研讨。

简介：摘要：新课改背景下，各种新型教育理念的形成为教学方式的创新提供了多项选择。其中，项目式学习作为一种全新的教学方式对于培养学生的综合实践能力和学科素养至关重要，因此，将这一方式应用到初中历史与社会学科中去，能够有效提升学生的学科素养。因此，本文从项目式学习的内涵认识出发，结合教学实践给出了强化项目式学习应用的具体教学策略，旨在以此完善课堂教学方式，达到提升学生学科素养的重要目的。

简介：摘要：当前进行电力工程输电线路的施工技术应用，如应用在线路输送和物料选用、技术分配过程中，借助技术力量进行电力工程输电线路设计和系统构建，通过技术应用全面维护电力系统安全稳定运行。本文对电力工程输电线路施工技术存在问题以及解决措施提供分析，希望能够对电力工程输电线路施工技术具体应用以及电力与建设工程质量提升具有参考价值。

简介：摘要：随着科学技术的进步，互联网技术的运用已经贯穿于我们生活的方方面面。信息技术是人类实现高效率生产运作的手段，在教育教学的过程中同样也体现了这一特点。本文从信息化教学在中职体育教学的意义出发，列举了信息化教学在中职体育课堂中的几种运用方法，希望对有需要的人士能够提供帮助。

简介：摘要目的探讨冠状动脉非阻塞性心肌梗死(MINOCA)患者的临床特征，以及药物治疗策略与预后的相关性。方法回顾性分析2016年1月至2018年4月六家医学合作中心3 503例急性心肌梗死患者，其中MINOCA组204例，冠状动脉阻塞性心肌梗死(阻塞性MI)组3 299例，比较不同类型心肌梗死患者的临床资料，记录药物治疗策略，采用logistic回归分析β受体阻滞剂、血管紧张素转换酶抑制剂/血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂(ACEI/ARB)、他汀类以及双联抗血小板治疗(DAPT)与MINOCA及其亚组预后的相关性。结果与冠状动脉阻塞性MI组相比，MINOCA组患者的年龄较小[(58.5±8.3)岁比(62.5±10.7)岁，t＝5.242，P<0.01]、糖尿病比例较少(27.0%比45.1%，χ2＝25.580，P<0.01)、DAPT使用率较低(46.1%比83.1%，χ2＝169.54，P<0.01)。对于MINOCA亚组预后的多因素logistic回归分析显示，他汀类(HR＝0.70，95%CI：0.46～0.85，P＝0.002)、β受体阻滞剂(HR＝0.89，95%CI：0.50～0.97，P＝0.023)、DAPT(HR＝0.67，95%CI：0.40～0.84，P＝0.002)能够降低因斑块糜烂或破裂导致MINOCA的1年内主要不良心血管事件(MACE)的发生率；而ACEI/ARB与1年内MACE发生无独立相关性；并且上述药物均无显著增加出血事件的趋势。结论MINOCA患者药物治疗策略需个体化，β受体阻滞剂、他汀类和DAPT对于因斑块糜烂或破裂导致的MINOCA预后有显著改善作用。

简介：摘要目的分析社区静脉输液存在的安全隐患并探讨防范措施，确保医疗安全。方法对我社康门诊静脉输液近年来发生的输液安全事件进行分析，根据分析结果探讨社区静脉输液安全的防范措施并执行，观察采取针对性护理措施的效果。结果采取针对性的护理措施后，患者发生安全事件明显减少，患者的满意度得到显著提高。结论社区输液室护理人员应对临床注射药物的剂量，不良反应，注意事项熟悉了解，并应用到社区输液室护理过程中，严格执行社区输液室安全管理，降低患者发生输液不良反应的频率，提高输液反应的处理水平。

简介：张謇是一位敢于创新、勇于实践的状元实业家。身处于动荡时局,但通过儒家文化的沉淀和优良家风的熏陶,其具有高尚的道德品质。具体表现为爱国笃学、立志笃行、诚信务实、敢于创新实践等方面。促使其在一生坎坷经历中形成了高尚的道德思想,开创了实业和教育迭相为用的新思路,重视道德教育和培养良好的职业道德。在经济迅速发展、科技日益革新时期,社会对人才素质提出了更高的要求,张謇的德育思想要求我们要注重社会、学校、家庭协作培育,重视自我管理能力和实践参与能力,为我国培养一批负责任、知实践、务合群、高能力的高素质中职生。

简介：我们都需要睡眠，它对健康是很重要的，人生中差不多三分之一时间给睡眠占用了。