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  • 简介:摘要:在小学阶段,学生的数学写作能力体现了其数学综合学习水平的高低。在数学写作过程中,数学写作是学生于教师而言最重要的反馈形式,学生的数学写作直接关系到学生的数学学习态度。因此,关注学生数学写作中问题对提升小学学生的数学学习有重要影响。

  • 标签: 数学写作 教学影响 小学数学