学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要:本文将以知行合一的方法为小学德育提供具体的教学策略,让小学德育的教学目标更加明确,教学的内容更加丰富,教学形式更加新颖等等,促进小学德育教学质量的不断提升。这对于今后的小学德育教学活动开展,以及提高小学德育工作效果等都有非常重要的指导意义。

  • 标签: 小学德育 教学策略 知行合一。