简介：【摘要】 目的 分析体外受精-胚胎移植护理中应用阶段式健康教育模式的效果。方法 择本院2023年1月-2023年12月于生殖医学中心进行体外受精-胚胎移植的40例患者，随机予以分组，各20例。对照组接受常规护理，观察组于此基础上加入阶段式健康教育。对比两组患者知识掌握情况。结果 经护理介入后，观察组患者各阶段知识掌握情况较对照组更优，差异有显著性（P<0.05）。结论 对行体外受精-胚胎移植的患者应用阶段式健康教育模式，能够提高患者对各治疗阶段的了解，对受孕成功具有积极影响。
简介：【摘要】 目的 分析阶段性追踪随访护理对生殖医学中心不孕症患者的影响。方法 选取本院生殖医学中心收治的90例不孕症患者，随机分组，各45例。将2022年6月-2022年12月实施常规护理的为对照组，将2023年1月-2023年6月实施阶段性追踪随访护理的为观察组，比较管理效果。结果 观察组指标优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 阶段性追踪随访护理的实施，可以提高生殖医学中心不孕症患者的妊娠成功率，改善其焦虑、抑郁状态。
研究体外受精-胚胎移植护理中应用阶段式健康教育模式的效果
探讨阶段性追踪随访在生殖医学中心不孕症患者护理质量管理中的效果
