简介：摘要：教师是课程思政的设计者和实践者，在课程思政实施过程中起着关键作用。教师的思政素质和育人能力直接影响着课程思政的成效。大学英语课程作为各专业学生在本科教育阶段的公共基础课程，在增强学员文化自信和培养学员价值观方面具有重要意义。在新时代大思政育人格局下，大学英语课程思政必然是高等教育课程思政建设不可或缺的重要环节。大学英语教师在价值塑造、知识传授、能力培养过程中，要不断提升自身思政素质和育人能力，共同构建思政育人共同体。

简介：摘要： 在凯瑟琳·曼斯菲尔德（Katherine Mansfield）的小说中，不同视角的转换是其小说创作不可忽视的一个方面。在《莳萝泡菜》中，作者大胆运用了现代小说写作技巧与叙事方法，通过传统的全知视角和人物的特定视角相结合，读者和人物的距离不断变换，故事的发展进度也更加灵活，展现出了富于个人特色的小说叙事艺术风格，同时也为现代叙事理论注入了新的活力。

简介：摘要： 大学英语课程作为高等教育课程体系的重要组成部分，兼具传授语言知识与培养人文素养双重属性，从课程性质到教学内容都具有思政育人的独特优势。本文以上海外语教育出版社的《全新版大学进阶英语综合教程》为例，阐释大学英语课程思政教学实施策略，从优化思政目标、深化思政素材、细化思政教学、内化思政理念四个方面进行探讨，以期为大学英语课程思政在教学实践层面提供操作建议。

简介：摘要：教师是课程思政的设计者和实践者，在课程思政实施过程中起着关键作用。教师的思政素质和育人能力直接影响着课程思政的成效。大学英语课程作为各专业学生在本科教育阶段的公共基础课程，在增强学员文化自信和培养学员价值观方面具有重要意义。在新时代大思政育人格局下，大学英语课程思政必然是高等教育课程思政建设不可或缺的重要环节。大学英语教师在价值塑造、知识传授、能力培养过程中，要不断提升自身思政素质和育人能力，共同构建思政育人共同体。

简介：摘要： 大学英语课程作为高等教育课程体系的重要组成部分，兼具传授语言知识与培养人文素养双重属性，从课程性质到教学内容都具有思政育人的独特优势。本文以上海外语教育出版社的《全新版大学进阶英语综合教程》为例，阐释大学英语课程思政教学实施策略，从优化思政目标、深化思政素材、细化思政教学、内化思政理念四个方面进行探讨，以期为大学英语课程思政在教学实践层面提供操作建议。

简介：摘要： 在凯瑟琳·曼斯菲尔德（Katherine Mansfield）的小说中，不同视角的转换是其小说创作不可忽视的一个方面。在《莳萝泡菜》中，作者大胆运用了现代小说写作技巧与叙事方法，通过传统的全知视角和人物的特定视角相结合，读者和人物的距离不断变换，故事的发展进度也更加灵活，展现出了富于个人特色的小说叙事艺术风格，同时也为现代叙事理论注入了新的活力。