学科分类
/ 1
6 个结果
  • 简介:摘要:随着技术发展水平的提升,数字化技术能够为油田数字化发展提供技术支撑,在油田数字化管理中合理使用异构数据源整合技术、集成技术,能够为管理人员做出正确的决策提供参考依据。因此油田开采企业应该及时引进数字化技术、数据源集合技术、集成技术,建立油田数字化管理系统,不断提高油田管理质量。本文首先分析油田数字化管理异构数据源整合、集成要求,其次探讨数据集成技术、整合技术在油田数字化管理中的实际应用,以期对相关研究产生一定的参考价值。

  • 标签: 油田数字化 异构数据源整合 集成技术
  • 简介:摘要通过对会计电算化传统手工会计联系与区别的进一步分析,总结出应大力推进会计电算化。会计电算化可以通过电子计算机代替人工记账、算账、报账以及部分代替人脑完成对会计信息的分析、预测、决策的全过程,它是一门容电子计算机科学、管理科学、信息科学和会计科学为一体的边缘科学。

  • 标签: 会计 电算化 手工会计
  • 简介:摘要:学习资源“微”是一个集中的知识点,但相对较短的教学视频。它的主要教学内容是语境介绍,涉及语文教学内容、教学设计、学习反思、课堂实践、学生学习反馈、教师评价等的整合。微课堂的显著特点是微妙的。这种学习模式扩大了学习范围,使学生的学习场所不再依赖于课堂,这对促进学生的学习能力起到了积极作用,然而,在语文课堂的实际使用中,微课堂存在着各种缺陷,本文简要介绍了我在小学语文课上使用微的经验。

  • 标签: 微课教学 小学语文 教学应用
  • 简介:摘要:全新《小学美术课程标准》明确强调:美术课程以社会主义核心价值体系为导向,弘扬优秀的中华文化,使学生在积极的情感体验中增强对自然和人类社会的热爱及责任感,形成创造美好生活的愿望与能力。这使得以小学美术教学为载体,实现思政教育与美术教学的融合,以“大思政”的格局引领学生开展美术学习与实践,并通过对“思政”中诸多育人元素的挖掘,实现对学生正确价值观念、积极人生态度、良好道德品质、健全人格素养的培育,极具现实意义。因此,教师在落实小学美术教学设计时,应以全面践行社会主义核心价值观为统领,来开掘“思政”元素,落实“思政”教育,让学生在折射着“思政”魅力的认知体验驱使下,获得爱国意识培育,传承优质传统文化,来践行育人与育才使命。使学生在深入、高效、多元、丰富的认知体验驱使下,获得认知需要满足,实现综合素养塑造与认知夙愿释放。

  • 标签: 小学美术课 融入 思政课程 实践 研究
  • 简介:

  • 标签: