简介：【摘要】随着新课程的推广和实施，小学体育家庭作业的内容也在逐渐发生变化。传统的体育家庭作业往往侧重于简单的运动技能练习和理论知识的记忆，忽视了学生的个性差异和综合素养的培养。而在新课程背景下，体育家庭作业应该更加注重学生的主体性、探究性和创造性，以促进他们的全面发展。本文将探讨小学体育家庭作业的内容在新课程背景下的具体情况。

简介：  【摘要】体育课在众多课程中承担着培育学生体育健康素质的功能，是学生在校内放松和运动的课程。而开展体育家庭作业也是对学生课外活动的一个延伸，促进学生对课上体育锻炼能够熟练掌握，保护身体健康，巩固上课的成果，促进学生可以综合全面的发展。体育课本身的价值就在于，通过体育教学，提高学生的健康水平和身心素质，所以，布置体育作业是对学生身心素质的考察，老师要有针对性地去布置体育家庭作业。另一方面，根据体质健康标准对学生体质健康进行日常检测，可以实时监测学生健康状况，及时调整体育课训练强度，让学生可以合理的进行体育拓展活动。

简介：摘要：运用教学实验和比较分析等方法，对农村足球射门单元教学法进行了研究。结果表明，足球射门单元教学法对武丰小学水平二学生的足球射门命中率有显著性的提高，在教学条件不变的情况下，进行足球射门单元教学法的学生射门命中率要比不进行足球射门单元教学法的学生要高得多。

简介：【摘要】篮球是一项具有锻炼性的体育运动，它具有着较强的娱乐特征，还能够增强学生的身体健康素质。在课余时间，紧绷的精神状态得到放松，促进身心健康发展。在篮球的教学当中能够帮助学生进行适当的运动锻炼，增强学生的身体健康素质。同样，能够在学生运动过程当中养成团队合作的习惯。在新课程的要求下，部分学校已经开展了体育运动，将篮球项目加入体育课程当中。本文将针对小学生篮球课程进行分析，进一步研究在篮球课当中所融入的教育训练。