简介：摘要目的探讨对孕妇进行孕期保健教育的临床效果。方法随机选取100例孕期孕妇进行孕期保健教育。分为研究组和对比组，平均每组50例，对比组实施常规的护理治疗，研究组孕妇在对比组的基础上进行孕期保健教育，比较两组孕妇的临床效果。结果与接受孕期保健教育前相比，孕妇的孕期行为明显改善，健康知识知晓率明显提高。研究组孕妇的健康知识知晓率明显高于对比组孕妇，两组间的差异具备统计学意义（P<0.05）。结论对孕期孕妇进行保健教育，有利于孕妇的健康与胎儿的发育，应该在临床上推广使用。
浅谈孕期保健教育的应用与临床效果
