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大学英语教学中批判性思维能力培养探究

作者：胡亚娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-08-18
出处：《教育学文摘》 2015年第8期
机构：胡亚娟桂林电子科技大学外国语学院541004

简介：摘要批判性思维是当代大学生必备的思维能力之一。然而由于受诸多内、外部因素的影响，大学生的批判性思维能力普遍存在不足。本文试从大学英语教学的视角出发，旨在分析制约批判性思维能力发展的主要因素，并在此基础上提出相应的对策。
标签：大学英语教学批判性思维影响因素

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大学英语阅读教学中评判性阅读能力培养探究

作者：胡亚娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-07-17
出处：《素质教育》 2015年第7期
机构：胡亚娟桂林电子科技大学外国语学院广西桂林541000

简介：摘要评判性阅读是提高大学生阅读理解能力和培养批判性思维能力的重要途径。本文主要探讨了评判性阅读的内涵，同时结合当前大学英语阅读教学的现状，深入分析了评判性阅读课堂教学的实践途径。
标签：大学英语评判性阅读批判性思维

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