简介：摘要：本文探讨幼儿园户外自主游戏环境创设实践与探索。游戏对幼儿发展重要，相关文件强调其核心地位。文章先分析其重要性，再探讨创设方法与步骤，最后总结经验启示。旨在为幼儿创设适宜户外自主游戏环境，促进其全面发展。

简介：

简介：【摘要】《纲要》中明确指出要把幼儿的健康和生命安全放在首位，在幼儿园开展健康教育的目的就是保护幼儿的生命和促进幼儿的健康，在实际的幼儿园教学中我们一直在探索既符合幼儿年龄特点、满足幼儿兴趣爱好，又能促进幼儿全面发展的运动项目，足球运动从古代的“蹴鞠”发展至今，已有千年历史。它能够发展身体多方面的能力，由于活动本身具有游戏性，更容易被幼儿接受和喜欢。本文以幼儿园足球队为研究对象，尝试将幼儿园五大领域的内容渗透到足球训练中，初步形成了幼儿足球“1+5”教学主张。“1”指足球运动本身的技能、综合素质的系统活动；“5”指五大领域活动——健康、语言、社会、科学、艺术。笔者提出的“1+5”教学主张即指以足球运动为载体，寻找切入点，并借助多种形式渗透到五大领域中，让幼儿在五大领域各方面都获得发展的同时，对足球有更加系统的、全面的了解，以促进幼儿全面发展。

简介：摘 要：在当代的小学英语教学中，英语词汇和语感的训练是英语教学中的一个重要环节。但在传统的教学中，大部分学生对于英语词汇和语感的训练都抱着“怕难”的现象，不能把词汇记忆与科学的语音规则有机地结合起来，导致记忆方法的单一性。本文正是基于这一认识，从这一角度出发，就如何将自然拼写技术应用到小学英语教学中，做了较为详尽的探讨。

简介：摘 要：词汇作为英语语言表达的基本要素，对学生来说是必不可少的，但是在实际教学中，却出现了词汇量两极化现象。而“情景教学法”在小学英语词汇教学中，能够为学生营造一种轻松愉快的学习氛围，能快速地提升学生的词汇量，让学生对英语单词有更好的理解，更好地掌握和运用英语，从而有效地提高了小学英语的学习效率。

简介：摘要：随着素质教育的不断推进，对高中阶段的语文课堂教学提出了更高的要求，教师应在原本教学的基础之上，进行教学方式以及教育理念的转变和创新，帮助学生提高语文综合素养，使学生提高自主学习的能力，将自主学习的理念在课堂教学的过程当中得以贯彻，从而有效地提高语文的教学质量。因此，本文将通过分析自主学习策略的内涵及重要性，从而有针对性地提出在高中阶段的语文课堂教学过程当中自主学习策略的具体应用方式。

简介：摘要：为了提升建筑土地利用率，扩大建筑功能空间，地下室结构已经成为建筑中最为重要的部分之一。但是地下室由于处于整个建筑的最底层，各类管道管路等都会聚集在地下室，并且地下室还会因为地下水而出现渗漏问题。所以在建筑工程地下室施工中，必须加强防水施工控制不断提高防水质量，避免地下室结构出现渗漏问题。

简介：摘要：伴随高层建筑、超高层建筑的工程项目越来越多，这也对房建土建工程提出了更高的要求，另外在土建工程专业领域内涌现了大量新技术、新材料，只有掌握好这些技术、材料的正确应用方法，同时对传统施工技术加以完善与改进，才能让土建工程的施工质量提升至新的高度。 针对房建土建工程的特点，阐述了高支模施工技术在房建土建工程中发挥的作用，并对高支模施工技术应用中的技术要点加以分析，以供参考。

简介：摘要目的探讨珠海市2019新型冠状病毒(2019 novel coronavirus，2019-nCoV)奥密克戎变异株感染者的临床特征。方法回顾性分析2022年1月13日至25日中山大学附属第五医院收治的39例2019-nCoV奥密克戎变异株感染者(奥密克戎变异株组)，以及2020年1月17日至2月17日收治的98例2019-nCoV非奥密克戎变异株感染者(非奥密克戎变异株组)，分别比较2组成人和儿童感染者的临床特征。统计学方法采用曼-惠特尼U检验、χ2检验和Fisher确切概率法。结果21例奥密克戎变异株组成人患者的年龄为34.0(26.0，40.5)岁，小于93例非奥密克戎变异株组成人患者[50.0(36.0，62.0)岁，Z＝-3.81，P<0.001]，有基础疾病患者的比例小于非奥密克戎变异株组[4.8%(1/21)比31.2%(29/93)，χ2＝6.17，P＝0.013]；奥密克戎变异株组的临床分型为轻型[71.4%(15/21)]或普通型[28.6%(6/21)]，而非奥密克戎变异株组以普通型[57.0%(53/93)]和重型[23.7%(22/93)]为主，两组患者临床分型差异有统计学意义(χ2＝31.79, P<0.001)；奥密克戎变异株组核酸持续阳性时间较长[14.0(10.5，16.5) d比8.5(4.0，12.0) d，Z＝-3.56，P<0.001]，奥密克戎变异株组胸部计算机断层成像表现为肺炎的比例少于非奥密克戎变异株组[28.6%(6/21)比86.0%(80/93), χ2＝30.52，P<0.001]，差异均有统计学意义。2组儿童感染者的临床特征差异均无统计学意义(均P>0.050)，但奥密克戎变异株组的儿童感染率高于非奥密克戎变异株组[46.2%(18/39)比5.1%(5/98), χ2＝33.65, P<0.001]。结论珠海市2019-nCoV奥密克戎变异株成人感染者的临床分型较轻，出现肺炎比例较少，但核酸持续阳性时间较长；儿童感染者的临床特征无特异性，但儿童感染率明显升高。

简介：【摘要】：作业是一种日常的形成性评价方式，是教学活动中必不可少的部分，也是课堂教学的延续和补充，应起到监控教学过程、反馈教学信息、激励学生学习、促进教师改进教学策略的重要作用。

简介：【摘要】食育教育是一种以食物为载体的教育形态，具有密切亲子家庭情感、规范幼儿个体行为以及促进社会经济发展等重要功能。食育教育既包括关注儿童营养健康，也包括关注幼儿文化传承以及健全人格养成，是德育、智育以及体育的基础。幼儿园开展乐食知、乐食操、乐食趣、乐食礼“四乐”食育教育的探究，旨在能够进一步引导幼儿达到喜食、乐食、康食、礼食，推动饮食教育取得的实践研究成果，进一步落实到促进儿童身心健康发展的实践上，为幼儿的可持续发展以及健康成长保驾护航。

简介：摘要：将信息技术与高中英语教学相融合能够缩短班级学生与知识的距离，对学生的英语学习有着极为明显的推动作用。因此，在新课改时代下高中英语老师们应结合信息技术教育，创新教学新思路开展教学，综合发展如今高中英语的实际教学综合成效。文章下面首先分析高中英语教学存在的问题，进而提出在高中英语课堂中应用信息技术教育的有效方式。

简介：摘要：爱玩是每一位幼儿的天性，因而趣味性的足球活动，能够有效吸引幼儿的目光，调动幼儿参与户外活动的积极性。但对于幼儿教师而言，如何组织开展趣味性的户外足球活动，成为其需要深入思考的一大问题。在本篇文章中，笔者基于幼儿园户外足球活动开展现状，分析了幼儿园户外足球活动趣味性设计的意义和具体的设计、实践策略，旨在能够给幼儿营造出轻松、愉悦的成长环境，帮助幼儿实现身心的健康发展。

简介：摘要：游戏是幼儿教育中非常重要的一个环节，对幼儿的身心健康发展具有重要的作用，尤其是对幼儿心理及社会化程度发展上具有重要的影响。音乐游戏对于情绪调节具有关键性的作用，在幼儿教育中通过开展有效的音乐教育，可以帮助幼儿提升其社会情感感知以及调节能力，从而促使幼儿的社交能力、移情能力以及观察能力得到提升，能够更好的适应社会环境。

简介：摘要：随着素质教育的改革发展，高中英语课堂对学生英语运用能力提出了更高的要求。英语运用能力是学习英语必须掌握的技能，同时也能有效提升学生的英语写作水平。“以读促写”是通过阅读教学方式渗透对学生写作能力的培养，以此提升学生的写作水平，是对高中英语写作教学的一种创新方法。英语写作实质上是对阅读过程的一种探究模仿，所以在对学生进行阅读教学时，教师要引导学生对文章内容进行深层次的理解，充分理解文章内容，分析结构，从而提升其英语写作水平。

简介：【摘要】户外运动是孩子们一日活动中必不可少的环节，而很多的幼儿园总是为运动场地的设置和运动器械的搬移大伤脑筋。怎样让户外活动与园本课程相融合，让运动器械灵动而巧妙的预设在区域里，让每一个运动区域成为孩子们运动和挑战的乐园，需要我们因地制宜地进行设计规划。在园本课程实践中，我园通过户外区域游戏《印象三钢里》的开展，奏响了因为爱、简单爱、特别爱园本户外运动区域游戏“三部曲”，多角度支持幼儿自主探索、快乐游戏。

简介：摘要：铁路建设规模随社会经济的发展而逐步扩大，但在施工期间相继出现各类问题，例如路基失稳等，严重影响铁路线路的整体通行服务水平。为给铁路全线运行营造安全的环境，必须做好路基建设工作，采取行之有效的防护措施，以此推动铁路工程行业的发展。

简介：摘要：近年来，我国电力行业取得迅速发展，电气设备绝缘性能对运行安全产生直接影响，而预防性试验，能够有效确保设备的稳定运行。所以，电力企业要对其引起足够重视，强化预防试验的管理，确保系统的安全稳定运行。

简介：摘要： 随着课程教育的改革和素质教育的提出，我们知道学习知识的途径有了更多的拓展，课堂学习不再是唯一的学习渠道。推进小学生教学方案的改变对学习者的个人发展具有极其重要的作用，本文将探讨小学语文课余阅读对学生个体发展的重要性。本文将从现在小学语文课外阅读中遇到的难题，如何扫除语文课外阅读中小学生面临的阻碍和学生个体发展过程中课余阅读的重要性三个方面展开讨论。

简介：摘要市政公用工程的特殊性决定了必须严格控制造价预结算审核，本文主要先分析了市政公用工程预结算存在的问题，并论述了市政公用工程造价预结算审核，也概述了市政公用工程预结算审核的主要内容。