简介：摘要：随着新课改的深入，中职学校应重视中职数学课堂教学效率低下问题的分析，明确其影响因素，通过采取可行、科学的措施对中职数学课堂教学进行改革，使课堂教学更具效率。为此，本文就新课程标准下如何提高中职数学课堂教学效率展开探讨，仅供参考。
简介：摘要：为培养学生的数学思维以及自主探究能力，本文对于中职数学课程教学进行探索，在当前教学存在的共性问题基础上，就“传递+探究”教学模式展开探讨。主要介绍“传递+探究”教学模式的实践运用形式，并提出完善评价，以期为相关教育人员提供借鉴与参考。
简介：
探讨新课程标准下如何提高中职数学课堂教学效率
关于中职数学课程"传递+探究"教学模式的探索
顾姓溯源
