简介：摘要：历史教学融入新颖的教学理念和多样化的教学措施已经成为推动历史教学稳定开展的重要趋势，所以教师在教学中积极转变传统古板、单一的教学思想，引用现代化的教学理念凸显学生的主体地位，采用情境教学的方法要求教师利用课堂资源为学生搭建与历史有关的情境，促使学生可以在情境引导和熏陶下实现健康发展，因此教师应该结合现代化教育的要求制定科学完善的教学目标，促使历史课堂可以在教学目标的驱动下焕发活力。
初中历史情境教学策略
