简介：

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简介：【摘要】目的：就中医辨证护理在脑卒中患者语言功能康复中的应用效果进行研究、分析。方法：本次入选人员均选自2023年1月至2024年1月我院收治的脑卒中患者，随机分为对照组与研究组，对照组给予常规康复护理，研究组加用中医辨证护理，比较两组失语症严重程度分级和治疗效果。结果：研究组的失语症严重程度分级明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组的治疗效果高于对照组，且差异明显，有统计学意义(P< 0.05）。结论：在脑卒中患者的康复护理中开展中医特色辨证护理干预，可以有效提高患者的语言功能。

简介：【摘要】目的：就分级管理联合吞咽-摄食管理训练对脑卒中后吞咽功能及误吸的影响进行研究、分析。方法：抽取近一年内（2023年2月至2024年2月）我院收治的脑卒中后吞咽功能障碍患者，在基于不同护理方法的前提下将其分为对照组和研究组，对照组给予常规护理，研究组在对照组基础上实施分级管理联合吞咽-摄食管理训练，比较两组病人干预前后吞咽功能改善情况、并发症发生率。结果：干预后研究组病人吞咽功能障碍评分较对照组明显下降(P<0.05)；研究组病人呛咳，误吸，吸入性肺炎发生率低于对照组(P<0.05)。结论：分级管理联合吞嗰-摄食管理训练可有效改善脑卒中吞咽功能障碍病人吞咽功能，降低误吸发生率，提高病人生活质量。

简介：【摘要】目的：就卡片式关键词健康教育袋在脑卒中患者中的应用进行研究、分析。方法：本次入选人员均选自2023年1月至2024年1月我院收治的脑卒中患者，随机分为对照组与研究组，对照组给予常规健康宣教服务，研究组给予卡片式关键词健康教育袋宣教服务，比较两组患者遵医行为。结果：研究组患者遵医行为优于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于脑卒中患者来说，在健康宣教过程中，卡片式关键词健康教育袋的运用，能够提高患者的遵医行为，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：就医院-社区-家庭延续性护理模式对脑卒中失语患者言语康复及生活质量的影响进行研究、分析。方法：抽取2022年12月至2023年12月我院收治的脑卒中失语患者，均分为对照组和研究组，对照组给予常规护理，研究组给予常规护理+医院-社区-家庭延续性护理，比较语言康复情况、生活质量。结果：两组患者的语言康复情况、生活质量评分均升高，且研究组高于对照组(P<0.05)。结论：医院-社区-家庭延续性护理模式可提高患者生活质量，临床护理效果好，有利于脑卒中失语患者语言功能的康复，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：就词联导航训练法与Schuell刺激疗法改善卒中后言语功能的效果进行比较分析。方法：抽取2022年12月至2023年12月我院收治的卒中后言语功能障碍患者，均分为对照组和研究组，对照组给予Schuell刺激疗法，研究组给予词联导航训练法，比较两组患者的智力状态及语言能力。结果：研究组MMSE评分高于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）；研究组CRRCAE评分高于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：词联导航训练法能更好的改善基底节性失语症患者自发语言，对语言能力及智力状态均有积极促进作用。

简介：【摘要】目的：就中医冰火疗法理论指导下的吞咽康复护理干预中风后吞咽障碍临床效果进行研究、分析。方法：抽取2022年12月至2023年12月我院收治的中风后吞咽障碍患者，均分为对照组和研究组，对照组实施常规护理，研究组实施中医冰火疗法理论指导下的吞咽康复护理，比较两组患者吞咽能力、生活质量。结果：研究组实施中医冰火疗法理论指导下的吞咽康复护理，患者的吞咽能力、生活质量均优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在中风后吞咽障碍患者护理中，中医冰火疗法理论指导下的吞咽康复护理效果良好，值得临床推广。

简介：【摘 要】目的：就词联导航训练法在社区言语康复中的应用效果进行研究、分析。方法：本次入选人员均选自2023年1月至2024年1月我院收治的失语症患者，随机分为对照组与研究组，对照组给予词联无关训练，研究组给予词联导航训练，比较两组认知情况和语言功能。结果：研究组患者的认知情况、语言功能均优于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在失语症患者的训练中，词联导航训练效果明显，能够帮助患者恢复语言功能，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：就延续护理在脑卒中失语患者言语康复中的应用效果进行研究、分析。方法：抽取近一年内（2023年2月至2024年2月）我院收治的脑卒中失语患者，在基于不同护理方法的前提下将其分为对照组和研究组，对照组给予常规护理，研究组给予延续护理，比较两组患者语言功能改善情况。结果：研究组患者语言功能改善效果高于对照组，且差异明显，有统计学意义(P< 0.05）。结论：对脑卒中失语患者进行言语训练延续护理干预，能较好地改善患者语言功能，值得临床推广。

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简介：摘要：目的：研究、分析吞咽障碍患者的营养学干预。方法：抽取近一年内（2020年1月至2021年1月）我院收治的吞咽障碍患者（40例），采取数字法随机分为对照组（20例）和观察组（20例），前者予以常规康复治疗，后者则是在康复治疗的基础上予以营养学干预，对两组患者的干预情况进行对比、分析。结果：观察组患者接受营养学干预后，其营养状态改善明显，Hb、ALB、PA指标水平分别为（113.16±4.37）g/L、（40.15±1.52）g/L、（265.33±8.02）mg/L，反观单纯行常规康复治疗的对照组情况则相对较差，Hb、ALB、PA指标水平分别为（105.22±3.28）g/L、（36.41±1.25）g/L、（235.10±6.12）mg/L，组间呈现的差异较大（P＜0.05）；经营养学干预后，观察组患者出现相关并发症的几率较低，腹泻1例，占比为5.0%（1/20），生活质量得以明显改善，而行常规康复治疗的对照组情况则相对较差，腹泻、电解质紊乱及感染分别有2例、3例、1例，占比依次为10.0%（2/20）、15.0%（3/20）、5.0%（1/20），组间呈现的差异较大（P＜0.05）。结论：针对吞咽障碍患者而言，营养学干预的落实，有利于纠正营养不良，进一步促进其整体治疗效果的提高。因此，在康复治疗的过程中，就需强化营养学干预，相关医务人员要进一步认识到营养学干预对患者病情恢复的重要性，丰富营养学相关知识，重视对患者营养状态的分析，基于患者实际情况的前提下，合理的展开营养支持，补充患者机体所需营养，促进胃肠蠕动，增强患者的免疫功能，改善患者的营养状态，以到达预防相关并发症，缩短患者病程等目的，为康复治疗效果提供保障。