简介：摘要：数学学科，具有着一定的抽象性、复杂性，对于小学生而言，存在着一定的学习困难。为了帮助学生掌握相应的知识与技能，形成严谨的数学思维，就需要教师注重学生审题能力的培养。当学生审题能力提高时，就能够在学习中做到严谨、端正，且掌握相应的技巧与方法，高效、正确解决习题，获取知识。本文主要针对小学数学教学中学生审题能力的培养路径，展开了以下研究。
小学数学教学中学生审题能力培养途径研究
