简介:【摘要】统编版教材实行以来,课内外阅读一体化不是简单的“贴标签”,教材新增加“快乐读书吧”、阅读链接等板块,已将课内外阅读进行优化统整,达到以课内联动课外,借课外充实课内的效果。立足教材,在教学实践中,通过探寻课内外阅读相衔接的策略方法,让学生在阅读中收获乐趣,倡导学生进行个性化阅读,真正实现快乐“悦读”的境界,从而有效的培养学生阅读力,提高小学生的语文综合素养。
简介:摘要互动式教学已经成为教学中的必要环节,而这一概念的解释与其重要性都需要教师严谨地分析,并且要结合小学生的内心活动和这种教学方法在孩子们中存在的问题。结合这些问题和教学中的实际情况,制定方案,使互动式教学更有效。互动式教学方法在提高同学整体学习能力的同时,还能够从本质上提高教师的教学水平。
简介:摘要云南省昭通市威信县双河乡半河村是云南省的贫困村,所以由于经济因素的影响,这里的教育也存在严重的滞后性。外来教学的汉语教师与地方学生苗语交流的障碍性以及教育环境恶劣而导致的通学路简陋都成为了当地边远山区少数民族学生无处吐露的心酸。
简介:摘要互动式教学已经成为教学中的必要环节,而这一概念的解释与其重要性都需要教师严谨地分析,并且要结合小学生的内心活动和这种教学方法在孩子们中存在的问题。结合这些问题和教学中的实际情况,制定方案,使互动式教学更有效。互动式教学方法在提高同学整体学习能力的同时,还能够从本质上提高教师的教学水平。