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示范
性
院校
高职教材
建设
研究
作者:
王国强;涂明
学科:
文化科学
>
高等教育学
创建时间:2004-01-11
出处:
《高等技术教育研究》
2004年第1期
简介:
从高职教材
建设
的重要性入手,阐述了教材
建设
编写的原则及实践。
标签:
示范性高等职业技术院校
教材建设
教学质量
编写原则
应用性
培养目标
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