简介:摘要:小学生是社会主义建设的接班人,在素质教育实践的新环境下,将人文关怀作为教育管理的重要手段,小学教育管理中树立以人为本的理念,提升学生的社会适应能力,展现自我优势的同时,为社会主义建设输送品学兼优的人才。随着教育改革环境的不断完善,学校在开展有益于学生发展教育实践活动的同时,强化对学生的精神关怀和能力关注,鼓励学生点滴进步,将人文关怀教育理念贯穿于小学教育管理的整个阶段,学校、教师、家长共同关注学生的学习现状,让学生获得健康的身心以及正确的价值观,形成学习责任的同时,感受学校的温馨和学习乐趣,强化学生的自我认识和自我管理,提升学校整体管理能力的同时,通过紧密合作以及人文情感的构建,形成优化的教育管理模式。
简介:摘要:近年来,国家的不断进步,城市化进程的逐步深入,使得建设工程迎来了进一步的发展。作为建设工程建设过程中的重要内容,建设工程管理工作也成为了人们关注的焦点。建设工程管理是决定建筑产业发展态势的直接因素,与社会和科技发展最大限度的契合是助推建筑工程管理模式创新的必要手段。创新建设工程管理模式能最大限度满足民生发展对建筑行业的需求,充分了解建设工程管理模式创新过程中遇到的重点和难点,积极采取各种手段完成建设工程管理模式的创新和转型,确保建筑工程项目建设活动的开展能够井然有序。同时,建筑工程管理模式的创新应该作用于整个工程建设中,推动管理模式的程序化和规范化,进而为建筑行业经济发展的长治久安提供有效保障。