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小学生心理健康教育实施路径探讨

作者：王丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-07-17
出处：《教育学文摘》 2014年第7期
机构：王丽甘肃省张掖市高台县黑泉乡中心小学734300

简介：摘要随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，对人们的心理承受能力提出了更高的要求。与之相对应，小学生的心理问题也日渐突出。本文自当前小学生出现的心理问题出发，论述了如何增强小学生的心理健康。
标签：小学心理健康原因对策

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融合心理健康教育，优化高中英语教学

作者：王丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-03-11
出处：《教学与研究》 2024年第1期
机构：河北省邯郸市邱县第一中学邮编057450

简介：摘要：高中生正处于教育的关键时期，这个阶段的学生在思想上逐渐成熟，而且拥有自我意识，他们的心理在很大程度上影响学习能力。英语是高中教育的重要学科，需要学生具备良好的英语学习能力，可以对单词、语言以及语法等进行熟练掌握。因此，教师需要关注学生的心理健康，通过加强心理健康教育优化英语学习质量。本篇文章通过对心理健康教育对于高中英语教学的影响进行阐述，分析高中英语教学融合心理健康教育的原则，从而探讨融合心理健康教育优化高中英语教学的具体方法。
标签：心理健康高中英语教学优化

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从道德教育的角度探究初中生的心理健康问题

作者：王丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-01-22
出处：《中小学教育》 2023年第18期
机构：肇源县第二中学黑龙江省大庆市 166500

简介：摘要：在当今社会快速发展和竞争激烈的背景下，初中生心理健康问题备受关注。心理健康问题不仅影响着他们的学业表现和人际关系，更对其长远发展和社会责任感产生深远影响。道德教育作为一种重要的教育手段，具有引导学生行为规范、培养正确价值观等功能，被认为是解决初中生心理健康问题的一种有效策略。
标签：道德教育初中生心理健康问题

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