简介：摘要：阅读能力对语文学习有着重要的帮助，并且阅读能力的培养并不能一蹴而就，是一个长时间的积累过程。因此阅读教学要从小学低年级抓起。小学低年级的语文老师，要重视阅读教学，不断摒弃传统教学中的弊端，引导小学体会阅读的美妙，体会文化底蕴的内涵，从而帮助学生从小建立良好的阅读习惯。本文简单提出了几条小学低年级语文阅读的方法和策略。
浅谈小学低段语文阅读方法策略
