简介：摘要:"快乐读书吧"是统编新课本的一个看点,推动了中小学生有意识地开展阅读,使阅读学科化.提升"快乐读书吧"的质量,整部书阅读引导策略就变得尤为重要.充分调动趣味性,使孩子愉快阅读;注重导读引领,明确阅读的方法与要求;重视阅读全过程,形式多样的分享.上述的阅读引导措施,有助于充分调动中小学阅读的兴趣,提升读书效率。
统编教材“快乐读书吧”推进整本书阅读的教学策略研究
