简介：摘要：声乐音乐表演中，除了声音的表达，身体语言也扮演着至关重要的角色。本文旨在探讨声乐音乐表演中身体语言的作用以及其对舞台魅力的影响。通过分析身体语言在表演中的作用机制、技巧和训练方法，以及与舞台魅力之间的关系，帮助声乐演员提升表演的综合艺术水平。

简介：摘要：近年来，随着物联网技术的迅速发展和广泛应用，电力通信行业正面临着全新的机遇和挑战。传统的电力通信运维模式已经无法满足日益增长的需求。为此，基于物联网的电力通信智能移动运维系统成为了解决方案之一。该系统通过将物联网技术与电力通信运维相结合，能够提供更高效、智能化的运维服务，进一步提升电力通信系统的可靠性和性能。本论文旨在对该系统进行详细设计和研究，推动电力通信行业向智能化发展迈进。

简介：摘要:随着物联网技术的迅猛发展，电力物联网通信技术在智能化电力系统中扮演着重要的角色。传统的通信技术面临着网络延迟、带宽限制和数据安全等挑战。为了克服这些问题，本论文将以异步非阻塞框架为基础，研究电力物联网通信技术的设计与优化。通过分析该框架在电力物联网中的应用潜力，提出一种高效、安全和可靠的通信技术方案。该研究旨在提高通信效率、减少网络延迟，并为电力物联网的可持续发展和智能化电力系统的实现提供支持。

简介：摘要：本文对工程场景中的天然气管道进行了定量风险分析与应用研究。通过文献调研，采用了先进的风险分析模型，识别和分类了管道风险源，并计算了定量风险评估结果。在风险管理方面，我们提出了策略、应急预案和维护建议。这项研究为天然气管道工程的安全性和可持续性提供了重要参考，有助于减少潜在风险和应对突发事件。

简介：摘要：近几年，随着我国社会的不断发展与进步，人们对于电力工程的实际需求也在随之不断增加，电力工程项目不仅关系到人们的生活、工作及生产活动，其对于社会、科技及经济的发展来说也非常重要，具有较高的价值。由于人们需求的不断增加，其数量与规模也随之增加，这对当前电力工程项目的设计来说属于机遇与挑战共存。在以往传统的设计工作中，由于电力工程比较复杂，一般在设计过程中就需要很多人力花费时间来针对其中的设计点进行商讨，并且由于其繁杂性这一特点，导致设计方案中出现失误的次数也很多，这也会在很大程度上影响到电力工程项目设计方案的准确性。而这一问题在数字化技术的融合应用下得到了较大的改变，数字化技术的应用不仅可以提升工作效率、节约人力及时间精力，还可以在很大程度上较少设计图纸中的问题，提升其准确性，可以进一步提升电力工程在设计阶段的综合水平。本文主要分析了数字化技术应用其中的重要性，并探讨了电力工程设计中数字化技术的具体应用，希望可以促进电力工程的进一步发展。

简介：摘要：随着当前社会经济的不断发展与进步，人们的日常生活、工作等都已经已经与电力行业紧密联系在一起，电力行业的发展与建设得到了大幅度提升。在人们的生活、工作及生产活动中，电力工程都发挥着重要作用。因此，在电力工程中，需要做好施工技术的管理与应用，把控电力工程的施工质量，使得供电系统的安全性可以有所保障。本文主要论述了电力工程中把控施工质量的重要性，并论述了电力工程中的施工技术管理措施与技术应用，希望可以为未来电力工程施工管理与技术应用提供一定的参考。

简介：摘要：近年来，随着电力和通信技术的迅猛发展，"电力+5G"融合技术成为引领未来的关键领域。电力作为社会基础设施的重要组成部分，而5G通信技术则是实现智能、互联的核心驱动力。将两者融合，不仅能够加快电力行业的数字化转型，也能够为5G技术提供更可靠的能源支撑。本论文旨在设计一种创新的融合技术通信网架构，实现电力与5G技术之间的高效互联和协同工作，为电力行业和5G通信技术的跨界融合提供理论指导和实践基础。

简介：摘要：本文探讨了在核心素养视域下的高中美术教学策略。通过分析核心素养对美术教学的重要性，提出了培养学生审美能力、创造力和文化素养的教学方法。同时，本文还介绍了一些有效的教学策略，如情境教学、多元化评价和跨学科整合等，以促进学生的全面发展。

简介：摘要：现阶段，在房地产行业的健康快速发展中，测绘测量技术发挥着至关重要的作用，影响着房地产、管理乃至城市规划。地图技术为房地产企业提供各个阶段的地图数据，也有助于降低房地产企业的成本，为人们带来实实在在的利益。因此，要更加重视房屋测绘技术。下面本文就对此展开探讨。

简介：摘要：在生活与学习当中，数学这门学科都有非常广泛的运用。而数学课程在学生成长过程中具有非常重要的地位，在实际教学中，教师应该通过对学生进行系统地教学，提升每个学生整体的数学综合知识应用能力，帮助学生轻松解决各项数学问题，从而稳步提高数学成绩。为了有效帮助学生全面、均衡发展，教师在其教学活动过程中，就应积极使用一些灵活的教学方法，提高学生的学习能力。基于此，文章就优化初中数学教学策略进行分析探究。

简介：摘要：微课对于信息技术教师而言本身就有着先天性的优势。信息技术课程中，一般都需要学生在多媒体教室上课，并完成上机操作。正由于此类课程的操作性往往较强，因此，微课教学的针对性特点就可以在其中得到较好的应用，帮助学生更好地理解信息技术知识，提高学生的信息技术素养。基于此，本文就微课在初中信息技术教学中的运用进行分析探究。

简介：摘要：微课对于信息技术教师而言本身就有着先天性的优势。信息技术课程中，一般都需要学生在多媒体教室上课，并完成上机操作。正由于此类课程的操作性往往较强，因此，微课教学的针对性特点就可以在其中得到较好的应用，帮助学生更好地理解信息技术知识，提高学生的信息技术素养。基于此，本文就微课在初中信息技术教学中的运用进行分析探究。

简介：摘要：随着社会的进步，房屋建筑迅速发展，工程质量标准不断升级，在房屋建筑施工期间，房屋防渗漏施工占据特殊地位，是房屋建设的重点。现实施工中，合理、有效防渗，需要采取有效措施，借此强化房屋防水的效果，将房屋渗漏的可能性降低。

简介：摘要：目的：评价多次性根管治疗及一次性根管治疗急性牙髓炎的疗效。方法：此次纳入研究的对象为：2019年5月至2020年10月间接治的72例急性牙髓炎患者，对所有患者分组（实验组和对照组），两组各36例患者。分别实施一次性根管治疗（实验组）和多次性根管治疗（对照组），比较两组患者的临床指标和不良反应发生率。结果：所有患者的临床指标包含疼痛维持时长和治疗总时长、临床疗效，实验组均优于对照组，而不良反应发生率对比，对照组高于实验组，差异显著且P＜0.05。结论：针对急性牙髓炎患者，应用一次性根管治疗的效果较优于多次根管治疗，前者的治疗时间更短，疗效更加，可以减少患者的疼痛维持时间和不良反应，值得推广应用。

简介：【摘要】太极拳作为生活方式趣味性较强的一种有氧运动，深受中老年人喜爱，在2型糖尿病患者推广的意义重大。通过习练太极拳能够增加胰岛素分泌和提高胰岛素活性，增加胰岛素抵抗，提高对葡萄糖的利用，从而降低患者的血糖、血脂等，减轻体重，促进糖脂代谢，达到预防和延缓2型糖尿病患者并发症，提高患者生活质量水平，为2型糖尿病患者的运动处方提供合理的科学依据。本文就近年来关于太极拳运动对2型糖尿病患者运动处方的研究进展做一综述。

简介：摘要：在建筑企业竞争日益激烈的背景下，对于建筑工程项目管理工作提出了更高的要求。工程造价管理作为项目管理的重要内容，当前由于受到设计因素、人员因素、材料因素、政策因素的影响，导致造价管控水平不高，不利于建筑企业发展。因此，积极采取有效措施解决现存问题具有重要的现实意义。

简介：摘要：培养学生的解决问题能力是教育过程中的一个重点，一直处于核心地位。这不仅仅是学生学习和发展的需要，也是新课程改革的要求。“授人以鱼，不如授人以渔”，培养学生解决问题的能力是发展学生综合素养的重要一环。本文从教学观念、教学情境、意识培养以及学生自主解决问题能力等方面提出了在小学中高年级培养学生解决问题能力的策略。

简介：摘要：由于视力残疾儿童视觉功能一定程度或者全部丧失，在盲校语文教学中，盲生只靠书本的文字描述，很难建立起对事物的认知，易产生偏差，缺乏直观印象。为了弥补盲生的缺陷，提高盲生的学习和认知能力，就需要打破传统的教学模式，优化教学资源，改善教学方法，多渠道助力盲校语文的可视化。

简介：摘要:盲校学生由于自身特点的因素，对事物认知存在缺陷，对语文的学习缺少兴趣，课堂吸收率不高。开放式教学能有效提高盲生的语文学习热情，激发学习兴趣，使低年级盲生在语文学习的初期阶段打好基础，从而锻炼学生能力，获得最优的学习效果。

简介：摘要目的调查女大学新生膀胱过度活动症(OAB)的患病率和相关危险因素，并评估OAB对其心理及生活质量的影响。方法2018年9月至2020年1月选取面向全国招生高校中14 300名17～21岁女大学新生作为调查对象，采用匿名调查问卷的方式对OAB的流行病学情况进行调查。问卷内容包括基本信息、既往尿路感染史、下尿路症状(LUTS)、肠道症状、膀胱过度活动症评分表(OABSS)，以及抑郁自评量表(SDS)、自尊量表(SES)、匹兹堡睡眠量表。分析OAB患病率与居住地、体质指数(BMI)、肠道症状、既往尿路感染史、月经是否规律、夜间遗尿症(NE)的关系。结果共发放14 300份问卷，回收13 129份问卷，排除428份不符合要求的问卷，共12 701名受试者符合统计分析要求，年龄(19.0±1.0)岁。结果显示女大学新生OAB的总体患病率为6.1%(770/12 701)，干性OAB患病率为3.8%(478/12 701)，湿性OAB患病率为2.3%(292/12 701)。OAB的患病率与BMI(χ2＝7.592，P<0.05)、NE(χ2＝15.111，P<0.01)、便秘(χ2＝20.519，P<0.01)、既往泌尿系感染史(χ2＝92.032，P<0.01)、月经不规律(χ2＝19.493，P<0.01)有关，与居住地(χ2＝0.000，P>0.05)无关。OAB组的抑郁得分[(29.61±4.08)分与(28.00±3.56)分，P<0.01]和匹兹堡睡眠质量指数(5.20±2.41与4.22±2.42，P<0.01)高于非OAB组，OAB组的自尊得分低于非OAB组[(47.92±9.46)分与(52.01±8.93)分，P<0.01]，差异均有统计学意义。结论女大学新生OAB常见，并影响患者心理健康。肥胖、NE、便秘、既往泌尿系感染、月经不规律是OAB发生的危险因素。