简介：  摘要：面对日趋白热化的市场竞争态势，建设企业需深切体认到强化建设项目管理与质量控制的极端重要性，将其视为企业发展的核心要素。唯有通过优化建筑工程的管理流程与严格把控施工质量，方能有效推动我国建筑业的稳步前行与长远繁荣。本研究从建筑项目管理的全局视角和施工质量控制的细微之处入手，系统分析了施工环节中多元因素对质量控制的潜在影响，旨在为构筑更为高效、可靠的建筑施工质量管理体系提供实践导向的策略建议，助力行业整体水平的跃升。

简介：摘要：《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《新课标》）指出高中信息技术学科教学应以培养学生信息技术学科核心素养为己任，包括计算思维素养、数字化学习与创新素养等等。在新的教学追求的驱动下，教师有必要探索新的教学模式，应用新的教学手段，在提升课堂教学质量的同时实现对学生综合能力的充分培养。创客教育以培养学生创新意识、创造素养为核心，是一种能力本位的教学模式。教师可以将创客教育用于新时期背景下的高中信息技术学科教学当中，为进一步推动课程教学改革，发展学生学科核心素养指明方向。

简介：摘要：本文着重研究了国有企业存在问题中供应商管理问题。首先根据国有企业特点提出应该选择的供应商评价方法，即建立指标体系的定量分析法与定性分析法相结合的评价方法，和应用于可选供应商数量较少的议标法。其次给出如何根据供应商评价的结果，进行分类选择供应商，最后提出了供应商管理方法，在分类管理的基础上，与供应商建立伙伴关系、引入竞争机制、建立激励机制，进而更加完善了国有企业的供应商管理制度。

简介：

简介：摘要：本研究探讨了在我国新课程标准背景下，小学科学课堂教学评价的策略。随着新课程的深入实施，教学评价变得更加注重发展性功能，并成为教学评价改革的核心。然而，长期以来，小学科学课的评价缺乏统一模式，受传统观念的束缚，无法充分突出评价的发展性功能。本文通过对新课程标准的影响、发展性评价理念与实践、提高教师评价能力的培训以及学生自评与同伴评价的推广等方面展开研究，旨在为小学科学课堂教学评价提供可行的策略，促进学科素养的全面提升。

简介：摘要：近年来将课程思政与专业课程相融合已经成为高职院校教学改革的新要求，但是在具体实施这类教学改革的过程中还是遇到了很多困难，尤其是对于工科类专业。本文首先介绍了课程思政改革的重要性和必要性，然后分析了高职工科类专业课程中存在的课程思政融入难点，接着以《高压供电与自备发电》课程为例，重点阐述了课程思政与该课程融合的具体措施，最后对此次课程思政教学改革项目进行总结，提炼出可复制的共性内容，为其他工科类专业课程进行课程思政教学改革提供一些经验。

简介：摘要：创新性的思考技巧并非只限于一种单一的思考方法，而是一种深度的精神解读技巧，它可以协助学生以富有创造性的方式去解读语文课本的主题，运用多角度的思维策略。如何激发学生的创新性思维，探索出全新的教学手段，这已经变成了所有语言教育工作者都在密切关注的议题。

简介：摘要：近几年，我国城市轨道交通工程迎来了巨大的发展和蜕变，拥有在建地铁的城市数量大幅度增长，城市轨道交通系统以大规模、高速度、高质量的模式建设发展，积累了丰富的工程实践经验和安全风险管理经验。但在具体的施工过程中，依然会有一定风险存在，加强安全风险管理尤为重要。因此，文章就城市轨道交通安全管理技术作用、风险因素、风险管控和技术创新问题展开研究，以强化管理体系，促使城市轨道交通工程安全风险管理向精细化方向发展，以切实提高轨道交通建设质量，推动轨道交通行业稳步前行。

简介：摘要：现如今，随着时代的发展，信息化技术已渗透到各行各业，并为各行业发展起到了显著的推动作用。BIM(BuildingInformationModeling,建筑信息模型)技术作为当前炙手可热的信息技术，同城市轨道交通的数字化需求相契合，将显著提高城市轨道交通信息化管理水平。以山东省济南市轨道交通3号线2期工程体育中心站相关机电设备的安装工程为例，综合研究BIM三维数字化体系的构建，以此来促使基于BIM的城市轨道交通信息化管理更为智慧、更加智能。

简介：摘要：随着科技的不断进步，机电智能化在建筑领域扮演着越来越重要的角色。本文旨在研究建筑自动化系统的设计与优化方法，以提高建筑物的智能性和能源效率。通过分析建筑内部的能源消耗和设备运行情况，我们可以确定最佳的控制策略，并应用先进的感知和通信技术来实现这些策略。我们还考虑了人员舒适和安全的因素，以确保系统设计能够满足用户的需求。我们通过实例验证了我们提出的设计与优化方法的有效性，证明了其在实际应用中的潜力和价值。通过本研究的成果，我们可以为建筑业提供更智能、高效和可持续发展的解决方案。

简介：摘要：本论文针对铝合金材料的设计与铸造工艺进行一体化优化与控制策略的研究。首先，通过综合考虑材料性能和工艺条件，提出了一种综合设计方法，以实现铝合金材料在特定工艺条件下的最佳性能。其次，基于数值模拟技术，分析了铸造工艺参数对铝合金材料性能的影响，并建立了优化模型。最后，针对优化模型，提出了一种自适应控制策略，实现了铝合金材料的铸造工艺参数的在线调整和优化。研究结果表明，该一体化优化与控制策略能够显著提升铝合金材料的性能和生产效率，具有重要的工程应用价值。

简介：摘要：本文探讨了现代铝合金熔炼工艺中自动化与智能化技术的应用。随着科技的发展，自动化和智能化在金属加工领域得到了广泛应用。在铝合金熔炼中，自动化系统通过传感器实时监测温度、压力和成分等关键参数，实现了熔炼过程的精确控制和优化。智能化技术则借助机器学习和人工智能算法，对大量数据进行分析，提高生产效率和质量。本文总结了自动化与智能化技术在铝合金熔炼中的应用现状，并展望了未来的发展趋势。

简介：摘要：本文旨在探讨铝合金熔炼与浇铸工艺参数对材料成分与性能的影响。通过系统研究不同熔炼温度、浇铸速度和合金成分对铝合金材料的微观结构、力学性能和耐腐蚀性能的影响，揭示了工艺参数与材料性能之间的关联。研究结果表明，适当的工艺参数能够调控铝合金的晶粒尺寸、相组成以及强度与韧性的平衡。关键词：铝合金，熔炼，浇铸，工艺参数，性能影响分析。

简介：摘要：随着电力施工管理的进一步发展，进度与质量控制变得尤为重要。本论文旨在研究电力施工中的进度与质量控制，分析现有问题，并提出改进措施。通过案例研究和数据分析，验证了提出方法的可行性。研究结果为电力工程提供了实际指导，对提升效率和质量控制具有积极意义。总结指出，尽管存在局限性和挑战，论文的研究成果仍将有助于相关领域的实践和研究。

简介：摘要：建筑电气安装作为建筑工程施工的一项重要内容，其质量决定了整个工程的质量。众所周知，建筑电气安装的专业性比较强，然而随着用电量的持续增加，想要使建筑电气系统能够保持安全运行，必须对电气安装质量进行严格控制，这样建筑工程质量才能得到保障。基于此，本文围绕电气安装技术要求及相关质量控制措施展开了深入探讨。

简介：摘要：在体育教学过程中，采用比赛教学法进行组织教学是当代体育教学的一大特点之一。比赛教学法适合高中篮球模块教学，能够满足学校体育教育的需要，满足学生生长发育的需要。比赛教学法运用得当能够提高学生的身体素质，提高学习兴趣，促进学生篮球技战术、篮球意识的强化。

简介：摘要:体育教育是高中课程体系的有机组成部分，是对学生综合发展有重要影响意义的学科，体育的教育意义不可忽视，学生的综合发展也要重视。尤其是在新课改的背景下，体育教师要将学生的发展放在重要的位置，这就要求体育教师在教学手段、教学方法和教学目标方面做出实际的努力。但是新的教学目标的实现不是一朝一夕形成的，当前高中体育教师在体育教学中依然存在较多的问题，导致学生的体育兴趣不浓，影响了体育育人价值的实现。由此，基于新课改进行体育教学的创新工作是很必要的。

简介：摘要：基于“管育并重”理念下，对中职班主任也提出了更多的要求，要求班主任在对学生进行教育过程中，不但应该重视抓好班级学风建设，并且也应该重视积极开展德育教育，保障班级整体学习质量以及学习效果的同时，也要帮助学生形成良好的道德品质以及正确的价值观。而班主任要想顺利的实现这个目标，那么一定要重视积极创新自己的管理模式以及管理理念，使管理方式能够满足学生的实际学习需求，这样才能够保障管理工作得到有效落实，并进一步增强管理水平以及效果，培养学生实现全面发展，为学生日后良好学习以及健康成长保驾护航。

简介：摘要：众所周知，课堂教学是教书育人的主要阵地，会对教学质量产生极大影响，是学生核心素养培养的重中之重。尽管不少教师学习和掌握了新课标的相关教学理念和具体要求，然而教学实践中却不能科学合理地实施教学，制约着学生信息技术课程核心素养的养成。所以，本文有针对性地探讨教学过程中有效发展学生信息技术课程核心素养的科学路径，促进核心素养真正落地。

简介：摘要：在信息技术飞速发展的背景下，对于高中信息技术教学来讲，仅仅只靠学生在课堂中所获得的一些知识是远远不够的，更重要还是让学生自己上机操作，让学生的动手实践能力以及知识运用能力可以获得提升。但是由于信息技术学科教学起步较晚，其课程计划和教学目标还处于不太成熟的阶段，在实际教育过程中仍然存在一些问题，导致学生的信息技术学习质量和学习效率未能得到良好的提升。