简介:摘要:目的:探究以健康教育为导向的护理模式应用在高血压患者护理中的应用效果。方法:纳入本次研究的对象共计100例,均为本院接诊的高血压患者,纳入本次研究的时间区间为2022年5月起到2023年5月止,分组依据为随机数字表法,患者被平均纳入至实验组(50例,接受以健康教育为导向的护理模式)和参照组(50例,接受常规护理干预)。针对二者护理前后血压控制情况以及护理满意度情况展开比较。结果:护理后,实验组的各项指标均优于参照组,数据差异存在统计学意义(p<0.05)。结论:将以健康教育为导向的护理模式应用到高血压患者的临床护理中,能够有效控制血压水平,护理效果明显提升,可进行推广。
简介:【摘要】 目的:研究产程中分娩镇痛术后饮食护理的应用价值。方法:选择我院2020年1月至2021年5月间行分娩镇痛术产妇
简介:[摘要]目的:探究心理干预教育健康教育在脑梗塞患者护理中的临床应用效果及满意度分析。方法:在我院2021年5月-2023年5月这一期间收治的脑梗塞患者中选择60例进行研究,选择随机数表法将其分成对照组、研究组,对照组实施常规护理,研究组选择心理干预健康教育,比较两组患者的临床应用效果及满意度评分情况。结果:研究组临床应用有效率93.33%显著高于对照组73.34%,差异存在统计学意义(P<0.05);研究组护理满意度96.66%显著高于对照组73.33%,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:相比较常规护理,心理干预健康教育对于脑梗塞患者护理效果较为显著,可改善患者的临床护理满意度及生活质量,极具在临床中推广应用的价值。
简介:【摘要】目的 探究老年慢性心衰患者采用舒适护理干预的效果。方法 研究样本为我院于2022.01-2022.06期间收治的60例慢性心力衰竭的老年患者,基于乱数表法分为联合组(n=30,舒适护理联合常规护理)以及对照组(n=30,常规护理)。比较两组的不良情绪以及满意度情况。结果 护理干预前,两组的评分无统计学意义,P>0.05;护理干预后,联合组的贝克焦虑量表(BAI)评分和贝克抑郁量表(BDI)评分较对照组更低,P<0.05。护理干预后,联合组的满意度高于对照组,P<0.05。结论 老年慢性心衰患者采用舒适护理干预具有较为理想的效果,能够改善其不良情绪保障身心健康,进而提升护理满意度。