简介：本文以传播心理学的角度,分析了网络舆论的作用,探讨了网络舆论的相关心理,并通过实例,具体分析如何发挥网络舆论的引导作用。

简介：摘 要：“项目教学法”是一种与传统教学方式有所区别的一种教学方法，这种教学方法主要强调的是环绕该教学的目标设计教学，各学生组成“项目”组，以集体自主探究的学习方式为主，完成该教育“项目”促进教育目标的高效完成。从项目教学法的概念来看，项目教学法在中学教育中的优越性和项目教学法在课程的运用等进行论述,得出项目教学法能有效的融入初中课程中，并使其不断丰富，克服了传统教学法的弊端，充分的调动了学生的学习的兴趣也提高课堂的氛围，从而使教学质量和效果得以提升，为项目教学法引入中学课堂提供一个有益的探索。

简介：摘要在小学阶段的各学科教学中，体育教学显然有着非常特殊的地位。自新课程改革以来，体育教学的重要性越来越受到认可。通过有效的体育教学不仅能够有效地提高学生的身体素质，确保学生的健康成长，而且还能够良好地作用于学生良好内在品质的形成，以体育精神的感悟来树立学生正确的人生观和价值观，这对于学生未来的个人发展起着至关重要的作用。因此对于小学体育教学有效性的探讨具有着非常深远的意义，如何有效地确保小学体育教学的有效性需要每一位小学体育教育者给予高度的重视。本文笔者从事小学体育教学，现结合自身多年的教学实践经验，关于提升小学体育教学有效性的策略谈一谈自己的一些看法。

简介：摘要：党的十八大以来，在中央的领导下，红色旅游悄然兴起并迅速升温，成为传承红色基因的重要平台和有力支撑，强化红色文化的思想内涵和时代价值的挖掘，建立健全弘扬红色文化的长效机制，更好发挥红色资源的教育功能，对促进红色基因代代相传具有意义重大。结合习近平总书记提出的“做好红色基因的传承和传播”的红色文化传播理念，深入研究传播红色文化与旅游业发展之间的关系，分析传播红色文化对丹东旅游业发展的影响并提出合理建议，推动丹东旅游业发展，带动丹东经济稳步增长。

简介：摘要：高中语文阅读课的目的既是要提高高考成绩，又要符合中华优秀传统文化的要求。然而，在当前的高中语文教学中，很多学生都出现了“不愿读、不会读”的现象，从而影响到课堂教学的整体效果。这主要是由于文言文在表达方式、含义等方面与现代汉语有很大的差异，学生在阅读和理解文言文时会遇到一些困难。同时，部分教师采用了较为保守的教学方式，使学生在语文学习中缺乏兴趣。因此，开展文言文阅读教学策略的研究就显得尤为重要。

简介：摘要：传统文化是我国发展过程中的文化结晶，反映了中华民族的伟大思想。中职学校是人才培养主要基地，在教育过程当中要不断融入中华传统文化。一方面，落实党二十大对人才培养的要求，建设社会主义所需要的高素质人才。另一方面，使学生能够自觉传承并发扬我国优秀传统文化，增强学生的文化自信。本文分析了将中华优秀传统文化融入中职思政教育的必要性，随后提出将中华优秀传统文化融入中职思政教育的具体策略。

简介：摘要:人们生活水平逐步提高，土木工程建筑也越来越多，而在土木工程中最常用到的混凝土结构相关施工技术也在经济发展过程中得到了很好的提升。但是随着土木工程对建筑的要求越来越高，所对应的混凝土结构的施工技术也相应有待提高。土木工程中混凝土结构在土木工程建筑中占有不可或缺的地位，一旦出现问题就会导致致命性后果。文章将结合实际施工对混凝土结构造成影响的因素进行施工技术上的分析和探究，希望施工技术能够得到健康可持续的发展和提高。

简介：摘要新课程改革，在于转变学习观念，提高学习效果。新课程理念下的生物教学更是一场理念的更新和课堂不断践行和创新的过程，每个教师都要在先进理念的指导下，结合自己的教学实际，把新课程理念发挥到极致。

简介：摘要：在当今信息化时代，信息化教学手段在教育领域中的应用越来越广泛。在中职护理专业的教学中，信息化教学手段也得到了广泛应用。本文旨在分析信息化教学手段在中职护理执业资格考试培训中的效果，并提出优化策略。通过教学资源建设和更新、学习环境和氛围营造等,探讨如何提升护理教育的教学质量和培训效果。

简介：摘要：随着叙事教学法在历史学科中的普及，其在《中国近现代史纲要》的具体应用成为了教学改革的重要内容。该教学法通过整合历史时代背景、著名人物的生动故事及关键事件的逻辑串联，不仅丰富了教学方式，也使历史学习变得更加引人入胜。应用叙事教学增强了学生对历史知识的记忆，提升了他们对复杂历史事件和关系的理解力，并有效激发了学习兴趣。